常言道：书读百遍，其义自见。但是在高负荷的学习状态下，"书读百遍"往往只能是个励志口号。书读百遍，现在已然变成了奢侈的事；写文章，尤其是在考场写文章，也已成为一项可以量化的技术活儿。
然而不读文章，似乎难有泉涌的文思，今天咱们就说说如何"读进去"的事。
读文章，尤其是读考场满分作文，首先要读出观点。比如："每一个寒冷的冬季，总会对温暖有着最深切的期盼。立春伊始，被誉为'中国人的年度精神史诗'的《感动中国》如期播出。十位年度人物，或倾一己之力，或践一生之诺，用卓越的成就和感人的事迹，驱散着这个漫长冬季的寒意，传递着超越时间和地域的力量。”（盛玉雷《发现每个人的精神力量》）这段话中，最能代表观点的词句是：《感动中国》是"中国人的年度精神史诗"。它挖掘出了《感动中国》的意义﹣每年一次，对国人的精神进行史诗般的记载。观点句一般放在段首或段末，深刻的词句一般在分析问题时出现。如果能够学会这种由表及里地看问题的方法，我们的作文一定会立意深刻。
读进去，要读出好句式。如："从'东方红''北斗'的声震寰宇，到'嫦娥''玉兔'的飞天之旅，中国人仰望星空的伟大征程铺展开来；首颗量子科学实验卫星的成功发射，让中国傲然挺立在量子科研前端、通信领域前沿．.....正是孙家栋、潘建伟们默默耕耘，才架设起一条横豆星空的天线，与星辰为伴、同宇宙对话，在时代的进步和技术的更迭之中，刷新着我们追逐梦想、探索未来的活力。”（盛玉雷《发现每个人的精神力量》）这一段里的"从．....．到．.....”这种句式很有概括力，可以用来表述论据；"让．....."这样的兼语句式适用于探究意义；"正是．....．才．....."这种句式适用于透过现象看本质式的分析。如果能够举一反三，积累运用一批这样的句式，那么我们的文章应能抵达发展等级中"丰富"这一级了。
读进去，要读懂文章的结构，也就是文章的逻辑性。优秀的考场作文，往往不是简单的总分总、并列式、层进式或对比式等结构。阅读时要仔细研究文章是从什么角度拆分中心论点的，是时间、空间角度，还是从不同侧面﹣-﹣历史、伦理、制度等角度？并列式结构几个分论点不能交叉，文章是从企业、社会、国家，还是从呐喊、彷徨、故事新编角度并列的？对比式的结构的可比点要清楚，不可错位，否则文章就会显得逻辑混乱。层进式要找到可以逐层深入的层级，比如是由伦理的表象深入到"心理"的底层，还是由交通拥堵的表象找到了技术制约的深层？这样读进去，我们才能够吸取文章精华，从而提升自己的逻辑思维能力。
总之，读文章，要从考试大纲的发展等级角度仔细研究，这样才有可能让自己的考场作文达到较高等级。
网友评论