智伟老师用亲身经历告诉你：如何培养孩子的艺术特长？

智伟老师用亲身经历告诉你：如何培养孩子的艺术特长？

我常常感叹自己，没有生活在一个好的年代。

如今的孩子，从很小的时候家长们都会不计成本的培养孩子的艺术特长。

小的时候，我很喜欢艺术，先不说家里有没有条件，就是有条件让我去学也找不到类似的学习艺术的地方。

并且那个时代的家长都是抱着“学好数理化，走遍天下也不怕”的思想，鲜少有家长有培养孩子学习艺术的意识，

大多数家长都认为学艺术没有用，艺术不能当饭吃，

甚至很多家长认为这是学习成绩不好的孩子才去学的。

在当时那种情况之下，凭着对艺术的热爱和追求，

小学的时候就在书法，绘画，唱歌，朗诵，作文这几项上多次获奖。甚至是省级乃至国家级的奖项。

在这里我把我的一点点小的心得，分享给现在很多有意识培养孩子艺术特长的家长们。

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第一点：熏陶

这个该怎么讲呢？

我的经验告诉我，环境的熏陶很重要，

所谓种瓜得瓜种豆得豆，如果是书香门第家的孩子你肯定很难想象他长大以后会变得粗鲁蛮横不讲理。

记得在我还没有上幼儿园的时候，我的父亲，大伯，三叔爷，每年过年他们都会去街上卖卖自己写的对联，一边写一边卖，

看着大人们写书法，我也会跃跃欲试。

平时在家里也经常能见到他们在写写画画。

我想也许就是从小通过这些“熏陶”，很小的时候就接触到书法。

这种耳濡目染让我对书法有了那么一点点的感觉。

记得在上小学第一天，老师看到我的字，就非常的惊讶，不相信这是一个刚上一年级的孩子所写的字。

小学二年级的时候，父亲花了58元，给我买了一套《庞中华字帖》，我就照着练习了20天。

从那以后，一直到大学，班上所有的黑板报，老师的备课甚至书信的书写几乎都由我包了，并且每年的书法比赛都会拿一等奖。

后来通过家里人了解到，我的曾祖父还是民国时期的一个非常著名的书法家。

我想着也有可能也归功于一点天赋。

请注意，我练习书法的时间虽然不长，但是被熏陶的时间很长，

即使后来我不练字，但是每看到别人比较优秀的书法作品时，我会吸取一些我觉得比较好的地方，

上至颜真卿柳公权，下至班里字写的好的同学。

再加上我只有身边有一张纸一支笔的情况下我就必然会“龙飞凤舞”的去涂鸦。

所以“熏陶”真的很重要。

一个武术世家的孩子，即便是没有进行系统的学习与练功，我相信他长大了之后也会相较普通人强一些。

有的家长可能会问：智伟老师，我家里的大人什么都不会，怎么给孩子熏陶啊？

在这里我想说的是，如果我们没有这些条件的情况，那么一定要让孩子多看，多听，多想。 

而不是在孩子面前拿着手机，让孩子自己玩自己的，这种不好的行为也是对孩子的另一种熏陶。

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第二点：兴趣

一定有很多家长会发现：自己的孩子，在对待某些事情上是不需要家长老师去说，而是他主动自愿去做的。

这个就是孩子的兴趣所在。

比如有的孩子从小就能跟着播放的音乐唱上几句，有的孩子却喜欢在白纸上不厌其烦的画画。

兴趣是最好的老师，此话真的是对的。

当然，我们不能看短期，要把目光看的长远。

这种兴趣他不是因为孩子一次的喜欢或者不喜欢就可以判断的出来的，而是较为长期保持的一种行为。

长期的喜欢或是讨厌那就是真实的。

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第三点：模仿

是的，其实大部分的艺术之路都是从模仿开始的。

比如我们喜欢某个书法家的字体，喜欢某个歌星的唱法，某个舞蹈家的表现力，某个主持人的风格，

我们会在初级阶段去进行模仿他们，这个是对的，

甚至是一条必经之路，

哪怕此时的自己并不能理解到人家的精髓。

我记得晚晴至民国时期著名的文人辜鸿铭，学贯古今中西，精通九种语言。

大家知道他是怎么做到的吗？

从小父亲就教他读外语版的《圣经》，只是朗读，并不教书中的含义。

然后当辜鸿铭能够把全本圣经外语都读下来之后再开始由老师讲解，自然也就学会了外语。

成为一代大儒。

所以模仿非常重要。

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第四点：坚持练习

这也是很实际的一点。

所谓拳不离手曲不离口，任何艺术形式都一样，不光只是学习，更重要的反而是练习。

我不谈10000小时理论。

记得之前我和一些中国传媒大学，还有上海戏剧学院的大学生在聊天的时候，我觉得最有意思的事就是只要你在校园周边，一定能够一眼看出谁是播音主持系的学生。

原因很简单，播音主持系的学生走在任何地方，或者是公交车地铁上，嘴巴都不会闲着，都在抓住一切时间去练习口部操。

我认识的了解的一些乐器类大神，每个人都曾经有日均练琴超过八小时的经历。

著名钢琴家郎朗曾说过： 我也是长大了才懂得感谢父亲逼我练琴！如果没有我爸，肯定没有今天的我！

他现在懂得：无论做什么，人要有追求，只要坚持，一定能取得成功。

幸运的是，他是坚持过来的人。如果当年他想放弃的时候，郎爸爸同意了，也就不会有他今日的成就。

可以说有时候家长的不坚定，是孩子的一大遗憾。

孩子将来长大看到身边的朋友很厉害，肯定会想，如果当初我坚持下来了肯定比他厉害，但是我们是没有这么多的“如果”的。

所谓千看不如一学，千学不如一练。

如果有的家长发现孩子报的兴趣班只是每周上一次课，然后平时从不练习。

那么我可以说这样几乎不会有太大效果的。

一定要坚持练习。哪怕每天坚持半小时，那也得坚持。

我也经常看到我的学生里面，有的平时在一些地方看到任何东西就会张口自言自语的说着，这就是进入了状态。

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第五点：形成自己的风格

对，有属于自己的艺术风格才是最重要的。

一个“模仿秀”即便是和“本尊”达到百分之百的相似度，那他也只能是个模仿者，永远没有办法超越，

这也是适用于任何艺术形式。

那么怎么从模仿中跳出来？

是需要达到一定程度之后，再更多更广泛的接触不同名家高手的作品，

不要限定自己，长期以往博取百家之长，形成属于自己的理解然后运用上。

同时拥有极好的鉴赏能力，这样就会慢慢形成自己的艺术风格，起码也算是自己的“个人风格”和“辨识度”

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第六点：不断学习

艺术之路是没有止境的，一山总比一山高。

即便是你攀登上了顶峰，俯瞰众生的地步，请记住也要学习他人好的部分。

不断的和高人交流学习，和什么样的人在一起你就会变成什么样的人。

而高人是你现在仰视的目标，你想要达到那种高度，就要不断的学习再学习

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最后一点：明师指路

大家请注意了。我说的是明师而并不一定是名师。

为什么这样说？

记得前不久有个综艺节目叫《相声有新人》，

郭德纲在接受采访时就说，很多人发明了什么公式相声，理工相声，那是不行的。如果是武术比赛他们敢上吗？一定不敢，因为他们怕被打死。为什么都来说相声，因为好骗啊。

是的，艺术这个行当，也同此理。不像理工科一加一就是等于二。

所以有一个明白的老师指教，会让你少走无数的弯路。甚至在错误的道路上拉回来。

有一个明白的老师指教，会让你的艺术之路走的更轻松，走的更远。

实际上是给你节约大量的金钱和时间!

还有人会问，那孩子报几门艺术课程比较合适？

依我看，最多最多三门足矣。

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请记住艺术是相通的！

这更是我的个人体会，也是我告诉我的学生们无数遍的一句话，我的教学也经常会采取这样的方式。

要善于通过不同的艺术形式找到和你所学习的艺术的相关联之处。

这是艺术的世界里非常有意思的一点！

以上都是我根据自己的个人经历总结出来的，可以给大家带来参考，不光是小孩子，大人也一样，不光是学习艺术，学习其他的东西也有参考价值，欢迎交流！

文章来自：智伟不智

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