通过两天的线下学习，我梦想着自己能成为一只美丽的蝴蝶，能够展翅高飞，所以我将思维导图的中心图定为一只脱颖而出的蝴蝶，我的思维导图是从四个分支而展开，第一启动，特殊的欢迎仪式，寻找小天使，自我介绍、获得思维导图认证管理师，青少年思维导图培训师证书，导入课程。
第二知识点，什么是思维导图，三个思维和绘制思维导图的四部曲，案例分析。
第三个教育设计，是通过教学原理、课程设计、群体，反馈。
第四总结，通过获心得，自我的调整两方面概述。
感受最深的是自己从舒适区进入了恐惧区，再进入学习区的蜕变。在所有学员中我是零基础，对思维导图这门课程一知半解，在学习过程中一直处于高度紧张、恐惧，不自信状态。课程结束后，观察自己的作品，一次一次的超越，终于找回自信。在未来的30天学习当中实现梦想。
思维导图双证班（上海站）
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