很多父母培养孩子阅读，首先想到的就是培养习惯，认为有了好的习惯孩子就会爱上阅读了。
而事实上呢？
有娃的家长可以数一数自己家孩子有几个打卡项目，即便自己家孩子没有的，朋友圈里能看到的是不是也不少。
那么另一个问题，最终养成习惯的有多少？离开了家长的督促与强硬手段，还能有多少坚持的。
我自己有个9岁的孩子，并不是每天都会读固定的书目也不会每天固定的时间段、时长阅读，但是闲暇时间，总会自己找本书看，有时间睡觉也会抱着书。回想起娃的阅读养成，并没有痛苦的过程，也没有所谓的习惯。就是各种书买、买、买让娃能够尽可能多接触到书而不是我认为哪本书特别需要看去要求他看。
每当他遇到喜欢看的书，也都会忍不住跟我分享书中的内容，我也是会尽量配合演出。
娃喜欢阅读是因为他看的进去，是因为内容能让他兴奋；是因为让他有了新知；是因为他能跟我炫耀书中所学，显得比我知道得多；是因为有了成就感。
所以能够对一件事有坚持、有自律一定是因为有了良好的体验。否则＂爱上阅读＂这件事情就很难发生了。
家长能做的是什么呢？
不打扰、不打击。
另外我儿子就特别不喜欢跟爸爸一起读书，或者是讲内容给爸爸听。我问他为什么？他说：爸爸根本就不听我讲，总问我很多问题。
我老公就犯了很多家长的通病，总是担心孩子看不懂，想强行把内容灌输给孩子，从而使孩子失去了从阅读中获得惊喜、会心等感受的机会。
所以家长要放弃对培养阅读习惯的执着，转而关注孩子的阅读体验。
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