人非生而知之者,故以学,而不可读死书。而人非圣贤,孰能无过?是故文与人兼学,方能慢行。
—题记
古人有云,十年寒窗苦读,只为一朝金榜题名。而古圣贤者,是必用心专研。孔明曾不出茅庐,已知天下三分。而后佐刘备,成就大业。孔明先生也曾破万卷,是必习文先得其意,而后兢兢业业。
富贵不能淫,威武不能屈。而习文成霸业,解救万民于水火。而史有秀才遇见兵,有言难说清。是故有子曰,既已习文,又习的武,文武兼备,可为仁乎?又曰,习文乃常人,谁也不得不习,是因习文以做人,不学不知对错。唐韩愈又云,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
而旧社会之封建恶习已多,而中国军解放人民,废科举,短时已成读书无用论。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。而十年磨剑终露茫,书也有用,何为教育兴国?近代也多出教育家。而教书育人,是为人师,又多有诸多高校出学生压力而跳楼死,学校领导不管不问。师者难逃其责。
万物生灵,皆有灵性。文可以习的,高分论却又难解,好为人师,不亦可以为师乎?
世人有习文同做人论,又有金钱跟权利说。而学生责在于学,何以开拓视野,急早成名于社会?
古人习文以科举,而官者,衣食父母也。名为父母而得乐,实为父母累劳乎?
且今日有九年义务,学者亦可多学。又有何实父母养而不教哉?是故,生者当以学业作为繁重,而又何以打人作呕?而人也固穷,是不可不以不贪财,而君子爱财,取之有道。取财而不可丢人乎!
是学,学才得以成人,有师,何以故不学哉?师者,必有严同慈之说,而严师常曰,昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。得分亦不易乎?何以不学哉?慈师必曰,学如逆水行舟,不进则退。有慈何以不孝乎?
故先习文,而后做人。而世界纷杂,必有学做人以作文者,文与人不可兼得,不随波逐流也。
文已成者,可以作文。人已做的,可以习仁。作文也矣,习人也难,成仁是德。故古人云,金银满堂者多,学富五车者少,二者兼得而淡者,多哉?其必曰,不多哉,不多哉!
老也无用,无为而成,而世有彭祖,活800余年,是可以习文长久乎?又问子曰,是可以做人正善也?
文也习的,人也生的,又有何求乎?
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