不要再以培训的名义折腾老师了

文/高林

前几天，一所民办学校在教师培训时用当众生吃辣椒、洋葱、生姜的方式“残酷惩罚”培训过程中的失败者。笔者听说后，感叹不已，这种看似“专业”其实又有些“奇葩”的企业培训活动今天似乎已经司空见惯，而且渐渐地被个别民办学校的校长董事长所接受。

今年六月份网上曾爆出山西一银行的“员工激励培训”活动中培训导师棍打活动失败者屁股的事情。两个事件看似不一样，其实如出一辙。本人一直以来对这样的培训存有戒心。总觉得有些做企业培训的人是“骗子”，也总觉得那些花大钱请“导师”来培训自己员工的老板是“傻子”。这类培训常常以团队合作、感恩励志为培训的主线，在活动中编排若干小组，然后进行小组PK，让获胜者狂欢，让失败者受辱，从而达到激励人的目的——只要是比赛，一定就会有获胜者，也必然产生失败者，运气不好，必然遭殃。

几乎所有这样的培训都会有一个“信任背摔”环节——一个人在高处后仰身体自然倒下，其他队员在后面共同托起该队员的身体，从而达到信任对方的目的。

倘若有感恩环节，必定响起音乐，然后导师讲一个“鸡汤故事”让所有的人都感动其中，从而为下一步的感恩做好铺垫——感恩父母，感恩领导，感恩同事，场面大的感恩活动甚至把员工的老爹老娘也请到现场，一人发一个洗脚盆，播放一曲《时间都去哪里了》或者《感恩的心》，众人在这音乐、导师的煽情下跪在自己老爹老娘的面前——为爹娘洗一次脚......导师煽情的最终目的——让所有的人都要哭出来，据说，不哭，这感恩的环节就没有成功......

我一直觉得一个成年人千万别指望听一场报告来改变自己，一所学校也千万不要指望一场培训活动可以改变所有员工的精神状态；任何一个人也不要迷信参加一个高级培训班就可以提高自己的个人素质与层次......

这个时代流行快餐文化，企业培训算是典型的快餐文化，因为是快餐，必然缺少营养，不少企业团队打造的培训活动的确很多，而且价格不菲，其实参加者即便在会场心灵震撼，打开心扉，泪水滂沱，情感宣泄到极致——活动结束后过几天又恢复了原来的自己。

为什么会这样？

人是习惯的奴隶，这习惯包含了思维的习惯与处世的习惯。成年人被另一个人的思想改变，实在是一件不简单的事情。

如此看来实在没有必要打着团队合作、感恩励志的幌子花大把钱让别人来折腾自己的老师。培训活动中合作密切不代表将来在工作中就能密切合作，培训活动因感恩而痛哭不代表平日里就懂得时时感恩......

培训结束了，“导师”带着钱走了，留下校长继续带着老师们奋斗，还有多少人能一直沉醉在那一天的“培训情景”之中呢？开学了，校长、老师们还是要回到“教育”这样问题上来。

民办教育者不永远不要忘记了你的专业是教育，你关注的焦点是教育、教学、学生，这才是你最应该关注的领域。

民办学校的董事长、校长们更不要忘了学校里的每一位教师都是有尊严的人，任何以通过伤害教师尊严而达到培训目的的培训活动都是不道德的，用吃生姜、吃辣椒、吃洋葱的方式惩罚培训活动中的诸位同事都是不人道的。教师是你聘请来的人格独立的人，不是封建社会有钱人家中的奴仆，不论怎么样的培训其前提都应该是不伤害教师的尊严。

引导老师多读一些书，哪怕少花一点钱请教育同行来学校与老师们交流教育教学的话题都比用这种方式培训教师要强，我很担心，以后真的有人会再请“导师”拿起棍子打老师们的屁股。

不要再以培训的名义折腾老师了。