【真正的贵族出自母亲之手】

也许你会忘记你种下了某种东西——一种经历、一种观念、与某人的关系或一种哲学、一项传统。然后，突然间它开花了，这样的花能穿破墙壁，甚至突破整个时代。

                ——贝聿铭

【真正的贵族出自母亲之手】

今天，我再读这段话时，觉得很适合贝老的母亲。我很好奇他的母亲，尽管十三岁时母亲去世，但贝聿铭说：“我母亲赋予了我非同寻常的天赋”。

有媒体曾说：贝聿铭是中国最后的贵族。作为贵族家庭的母亲，是如何培养孩子呢？传记中描述很少，但只言片语里仍可窥见，作为母亲所需要的智慧。

【真正的贵族出自母亲之手】

母亲高尚的道德情操，培养出有文化教养的孩子

拿破仑说：一个孩子行为举止的好坏，完全取决于他的母亲。这似乎把功劳全归于母亲了，但一位智慧母亲，对孩子的影响确实举足轻重。

母亲是孩子的首位老师，一言一行犹如一本无字教科书，总会潜移默化地对孩子产生一定影响。孩子早期常常通过模仿学习，从母亲的言谈举止和待人接物中知道什么是提倡的，什么是禁止的……继而引发出热爱什么，选择什么。培育高尚的道德情操与文化精神，母亲的榜样作用至关重要。毕竟文化的教养，离不开环境与氛围的影响。古人云:“近朱者赤，近墨者黑。”母亲的榜样力量会促使孩子“近朱”而“远墨”。

＂我深爱中国优美的诗词、绘画、园林，那是我设计灵感之源泉。”贝聿铭曾说：＂我的母亲是一位颇有成就的女书法家、诗人、音乐家。所以母亲这边的家庭更具艺术氛围。”这样的艺术氛围，使后来的贝聿铭在择业与设计创作中产生了积极影响。

【真正的贵族出自母亲之手】

爱读书的母亲有爱学习的孩子，从小培养孩子的阅读习惯

培养孩子自动自发的学习习惯， 在于从小培养孩子的阅读习惯。但孩子很少会主动爱上，当孩子看到父母非常享受阅读的过程，无需你再对他教导读书的重要意义，他会在不知不觉中就形成了对书籍的喜爱和崇敬。

贝聿铭的母亲是一位诗人，饱读诗书。这也让贝聿铭从小就有了一个喜欢读书的嗜好，小时候，他常常躲在被子里看书，每每被故事情节所吸引，一看就是大半夜。阅读不仅培养了他独特的审美取向，也打下了坚实的文化基础。百岁之后，他仍然坚持阅读的习惯，听新闻、读报纸、看杂志成为每天的必修。毕生热爱学习是他永葆创作灵感和艺术活力的重要原因之一。贝聿铭说：“学习是自己的。”

【真正的贵族出自母亲之手】

培养孩子的责任感从放手开始，母亲要坚定引领和适当示弱

贝聿铭母亲还是虔诚的佛教徒，经常带着他定期去清修的寺院里，但要求在外面单独静修。贝聿铭说＂我总是在那里静坐很长时间。这便是我母亲对我的教诲之一:学会在寂静中倾听。”

儿时对孩子的放手与引领十分重要，过分溺爱，容易使孩子觉得父母或他人的付出是理所当然。干涉过多，又会限制孩子成长。完全放手，又会使孩子缺少陪伴。但父母并非万能，能为孩子承担自己应具有的社会功能。孩子的成长是一个逐步放手的过程。斯考克.派克有句名言：总有一天我们要放开孩子，他们是上天赐下的礼物，交给我们照顾——但不是永远。

毕竟人是群居动物，需要社会，需要与人交往，需要得到尊重，需要人格自主与责任担当。尊重孩子，相信孩子，让孩子参与重大家庭决策，使其自信成长都是放手的开始。放手并不代表是让孩子完全受苦，而是去经历，去从中有所感悟，学会感悟。如果受苦是好的，那就是好的苦。

母亲静修的生活方式对贝聿铭影响甚大，在以后的职业生涯中，擅于静思和聆听环境，重视建筑与自然环境的融合也成为他设计的典型风格。

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培养孩子独立的意志，不能让孩子两脚不着地走过人生

母亲让贝聿铭独自静思，或许并未意识到，将来会给孩子种下一颗种子，让其有足够的时间去认识与构建一个坚实的自己。

生活中，父母爱孩子，孩子依恋大人，这是一种本能，但一旦过度了，将会使孩子的独立性缺失和自我生存能力弱化。如果让孩子缺乏从错误中学习的机会。孩子长大后，根本就没有应付各种问题的能力。不能自谋生路，不能自己做出决定，不能应付生活中面临的日常问题和挫折。给孩子们锻炼的机会，培养孩子独立的意志并获得能力的机会，是避免他们离开父母后，独立生活、人际交往能力跟上自身的需要。

孩子是一个独立的人，不是父母的附属品，学会自己“走路”，是促进孩子发展自己的必修课。

成为建筑大师的贝聿铭常对学生说：“建筑设计师必须有自己的风格和主见，随波逐流就肯定被历史淹没。”

【真正的贵族出自母亲之手】

自由的灵魂来自给孩子生命成长的空间

在择业上，贝聿铭深受母亲影响，回忆起母亲会泪眼模糊：“我的父亲是银行家，因此，在我面临职业选择时，我和父亲之间毫无默契。”从选择职业方向的时候，父亲推荐了金融和医学，贝聿铭选择了喜爱的建筑。这份勇气最后证明他选对了。

选择是门艺术，人生路上总有困惑。自由的灵魂来自于从小所给予的成长空间。孩子的成长过程中，平等、关爱、接纳、沟通⋯⋯让孩子慢慢成长，才能发芽。

教育是门艺术，或许没有也永远不可能有唯一的标准。不同人，不同时期的教育有不同的方式，没有僵化的教条，每个孩子的花期不同。但倾听、欣赏和肯定。发现孩子优点，接纳孩子缺点，能和孩子平等对话是父母需持有的温暖态度。

听说贵族精神有三根重要的支柱：文化教养、社会担当、自由灵魂。回顾贝聿铭的成长轨迹，他以文化通婚、以诗书传家，以社会担当为己任，实实在在践行了这一精神内涵。

贝聿铭始终感激母亲赋予了他非同寻常的天赋。这种天赋，在我看来，如贝老所说＂一种经历、一种观念、与某人的关系或一种哲学、一项传统。突然间它开花了，这样的花能穿破墙壁，甚至突破整个时代。＂

母亲是最好的老师，培养有贵族精神的孩子，来自于充满智慧的母亲的养育，母亲需要给孩子提供的，则是这世界上最伟大的智慧正能量。

自勉！

【真正的贵族出自母亲之手】

【备注：图片来自网络】