为什么小孩子的一些所做所为我们大人会不理解呢？
为什么大人和小孩子在很多事情上有不同的看法和做法呢？难道小孩子不愿意“被大人认可或表扬”吗？
其实，这一切的“不一样”是因为小孩子的意识和成人是不同的！成人是彻底的清醒意识、智性思维，而小孩子是梦幻意识、半醒半梦意识，分界点大约在九岁左右。
关于这一点在幼儿自由涂鸦画里（对色彩的运用上）就能清楚地看出来。
成人作画时，会“具实”运用色彩，把现实中事物本身的颜色客观地搬到画里。这说明我们大人的意识是清醒的、理智的，也是客观的。“是什么就用什么颜色”！
然而小孩子用色彩却是很主观化的，甚至到了7-8岁时仍然如此。
上面这两幅自由涂鸦是美育班里两个8岁的小学生画的。竟然还是那么梦幻，想象力爆棚！
我们再接着看幼儿园里的孩子自由涂鸦画里色彩的运用。
四岁前后幼儿由于情感出现了，所以对色彩更加关注了，自由涂鸦画里开始出现大量的色彩，直到五岁多（甚至六岁），孩子才完全发现色彩。
五岁半之前，幼儿用色彩主要还是做对比的背景……
五岁半以后，幼儿才是为了色彩本身而使用色彩，色彩内部的温度被点燃起来！（但这时仍然不是清醒意识主导的具实画法，还是梦幻画面）。
这些我们大人“看不懂” 甚至不欣赏的画面，却是孩子们无比宝贵的东西，完成它的过程就是小孩子们想象力飞扬、情感抒发（发泄）、培养审美、涵养心灵的绝妙时机！（当然，根据以往我们的分析，自由涂鸦画也是小孩子们向我们诉说他们性灵入驻身体的x光片！）
也正是经过了7-8年的意识保护，小孩子在生命的前几年里，得以充分的发展自我本身，完成从身体发展到心灵发展的良好过度，以确保青春期及成年后 成为一个身心灵和谐的人！
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