08儿童绘画与心理治疗——解读儿童画

《儿童绘画与心理治疗——解读儿童画》

01不用于诊断

儿童画是儿童表达自己的重要途径之一，儿童画只能反映儿童经历着的问题，不能用于诊断问题。

02不做判断

不用成人的眼光解读儿童画，儿童画本身没有对错与好坏之分。它只是一种表达方式。

03受多种因素影响

儿童绘画受到儿童创作时的动机、环境甚至绘画材料的影响，理解这些影响因素，我们能更好的解读儿童画。

04描述画面是对话的良好开端

客观描述你所看到的内容，不做主观臆断或推测。这帮助你与儿童顺畅的沟通。

05站在“不知道”的角度去互动

把自己脑袋中的纷乱思绪清空，用“不知道”的状态去与儿童互动。保持好奇。

06感受儿童画中传递的情感

那些还不懂得用言语描述和表达情感的儿童，在绘画却能很好的展现出自己的情感状态。成人通过绘画与儿童沟通，可以实现疗愈。

07了解儿童画中的人际关系

我们通过儿童画，从儿童的视角理解人际互动关系，从中找到切入口去帮助儿童。儿童的问题，许多都是成人导致的。

08自画像中的身体和精神特征

自画像可以看出儿童如何看待自己，例如一个孩子用了很浓重的笔墨在身体上画了个黑点。在随后的交流中发现，这个孩子因为家庭环境的紧张经常出现胃痛，那个黑点表达了孩子躯体的不适。

09儿童是儿童，问题是问题

记住，儿童不是问题，问题是问题。

10尊重儿童画

尊重儿童，请保护好充满了各种信息的儿童画。