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采摘活动总结

采摘活动总结

作者: 奋斗的人生 | 来源:发表于2024-07-13 17:34 被阅读0次

夏日的丰收,如同一幅色彩斑斓的画卷,映照着大地的富饶和辛勤的付出。6月29日上午,恩施市实验小学203班再次来到了与三岔乡中心小学402班一起开辟的“四季繁花,桃李沃园”农田中,开展“劳动`育`见美、 `蔬`香伴成长”采摘实践活动,一起享受丰收的乐趣。

一是在劳动实践中育人。活动中,李春芳老师和孙忠国老师带着学生们走进田间地头,认识四季豆、辣椒等蔬菜的样子,介绍它们的成长过程,熟悉它们的耕种形式,学习它们的采摘方式。之后,在老师的指导下,同学们分成采摘小组,亲自动手享受采摘的乐趣,看着一颗颗饱满的四季豆、辣椒放入菜篮中,同学们脸上洋溢着幸福的笑容。采摘后,同学们以小组为单位将蔬菜进行了分类,称重,在实践活动中应用了千克和克等正在学习的数学知识。通过劳动实践,让同学们将学习的知识运用于实践,做到知行合一,同学们更是在活动中体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦,培养了学生们有始有终劳动习惯、吃苦耐劳的劳动品质和分工合作的团队精神。

二是在自说自演中育人。采摘完成后,就地在蔬菜园搭建起“舞台”,两个班级的同学们又呈上了丰富多彩与劳动有关的节目,节目中通过诗朗诵、唱歌、情景表演、手势舞等表现形式,用自己稍显稚嫩但又情感丰富的节目,阐述了自己对劳动的认识,赞颂了劳动者的伟大,让“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”深入同学们的心中。最后,和三岔小朋友合唱歌曲并手势表演《劳动最光荣》,并一起合照,通过相互观摩学习,两个学校、两个班级的同学们在劳动中建立了深厚的友谊。通过田间舞台,同学们自编自演的表演,达到了自我教育的目的,让同学们对劳动又有了新的认识,并与三岔小学的同学们增进了了解,建立了友谊。

三是在分享果实中育人。果实收获后,同学们又纷纷化作“小厨师”,纷纷卷起衣袖,拿起篮子、锅铲,洗菜、切菜、做菜,还为自己做的菜起了创意菜名。剩余蔬菜带到学校做成的“四季豆炒土豆”让其他同学也分享到了劳动的滋味,所有的同学都在与他人分享劳动果实中得到了快乐和成长。通过分享劳动果实,让整个班级每名同学都能品尝到收获的快乐,都体会到了我们203班这个大家庭的温暖,同学们也在相互分享中体会到“分享会使快乐加倍”。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。此次活动让学生树立了“劳动最光荣”理念,提高了劳动实践本领,培养了良好的劳动习惯。在夏日的收获中,我们看到了勤劳的回报,感受到了生活的不易和美好。每一份收获都是努力的见证,都是未来的希望。

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