有宝妈问我如何训练自己孩子的财商?当时我避开了这个问题,没有回答,因为我觉得这个问题太大了。如果硬要说让孩子从小对钱有概念,那么其实理财这件事儿本质是在管理。
其实每天孩子的玩具是否自己收好了,是否有序摆放?这就是他的管理能力的体现。同时如果再抽象一点儿的话,他对于自己时间的管理,对于自己父母的管理,甚至对于自己欲望的管理——什么时候写作业,什么时候去玩儿,这些全都是他的管理能力。而理财只不过是他所管的,事物当中比较特殊的一类。
换言之,父母心中认为的钱可能对孩子来讲,只不过是一种特殊的玩具。比如我们给孩子买了限量版的手办,那么这个玩具他就不只有玩的意义,再玩儿的基础之上可能过几年再卖,反而比之前买的时候更贵。能换来更多的钱。这不就是钱生钱的道理嘛,只不过对孩子来讲,对于钱没有概念。所以我们可以从三个方面来帮助孩子树立金钱观,提高财商。
第一是一般等价物的概念。孩子一定会对一些东西有钱的概念,比如一个棒棒糖一块钱,去一次游乐场要100块钱,那么可以把一些东西用它概念中的一般等价物去换算,比如这支笔值五根棒棒糖,如果我们去一趟三亚,相当于能去一百次游乐场。
第二,理财理财没有理哪儿来的财,所以对他自己物品的摆放,物品的分类标准以及对自己时间的控制,全都是理财之前的步骤。所以如果养成一个好的习惯,如果可以做到有序,有条理的对自己物品进行分类,同时适当的给他们收到合适的地方。我觉得这样才算在为理财做准备,而不是一味的去盯着财,而忽视了理里。
第三,应该给孩子提供一些选择权,不论是过节拿的压岁钱,平时给的零花钱或者是在家做家务活来的劳务费,都可以给孩子一个目标,达到某一个目标,让他用钱去换东西。甚至在日常让孩子真正的使用钱,虽然现在用现金的地方不多了。但是微信里面的这个数字对所有人来讲都一样,意味着可用于交换的一般等价物的数量。所以在这方面与其不断的去说,不如让孩子真正的去用。
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