经常跟孩子们接触,越来越深刻体会到:孩子在小的时候,比如一二年级,又或者是幼儿园期间师长都是可以大有作为的,因为这个时期的孩子哪怕不能说像一张白纸,也是比较容易受我们影响,从而变得明理懂事,热爱学习。
早上,我们基本上都是升一年级、二年级或者三年级的孩子比较多,这些孩子是极容易受别人影响的,他们看到哥哥姐姐在看书,也会跟着拿本书来看,他们在玩小游戏,他们也会围过去,哥哥姐姐在认真书写,他们也想书写。所以在这里,孩子不会想起电视,不会惦记着手机游戏……
当孩子还小的时候,生活的氛围是多么重要啊!因为那是直接影响孩子的生活习惯的。所以我们不难发现,有远见的父母,家中定有不少孩子们的藏书,当他想看书的时候,随手可得。昨天,姐姐跟我说,她叫表弟表妹看书,他们说要玩玩具。是的,阅读习惯不是天生,而是后天培养出来的,你想让孩子变成什么样的人,就给他营造什么样的氛围吧!
当孩子一天天长大,到了初中的时候,我们对他们的影响可以说变得越来越有限。因为他们早已有自己的想法,当然如果我们的亲子关系和谐,孩子们还是有很多事情要跟我们探讨,所以这个时候其实也在考验我们父母的学习力,是否与时俱进。
任何事业上的成功都无法弥补教育孩子上的失败!愿我们都做觉醒的父母!
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