距离无戒90天读写训练营开营已经两周过去了，在这段时光里，我到底收获了什么呢？坐在图书馆里，看着零零散散的人们正在学习，我不由问自己。
写作成为我每天的日常了吗？写作有进步吗？每天都有读书吗？课程认真去听，并按照老师的方法实行了吗？每天分配给写作和阅读的时间有多少？
开营后，老师告诉我们，每天最好用固定的时间段来写作，清晨最佳。可是我的清晨时光是用刷小视频等形式来对抗睡懒觉。当我点开小视频时，时间在我刷刷刷的动作中流逝，不知不觉，已经到了该起床去上课了，于是匆匆起床，洗漱好去教室。那我用什么时间来完成写作呢？第一周是每天临睡前完成打卡任务，然后发现不坚持到最后时刻，我是没有想着去写的。第二周比第一周稍有进步，利用下午上课时间来完成，这样在一定程度上减少了我的焦虑，放学以后也可以安排其他事情，不用每天都想着作业还没完成，干什么也没心思。
我每天都有写文，有进步吗？自我感觉还是进步了的。虽然还是感觉写的不好，不好意思“求点评”，但是写作的过程顺畅了一些。从第一天开始写，磕磕巴巴的凑字数，感觉非常费劲，写了一周，感觉1000字貌似也没有那么困难。即使现在字数依然不多，我还是告诉自己，我可以的。
每天都有读书吗？目前读的是小说，老师介绍的书籍也就随便翻了翻，倒是把朋友送的《不管教的勇气》读完了，可能是篇幅比较少，读起来也很轻松。在今天之前也没有具体做过计划，就是想起来什么就去做，通常也是处于想不起来的状态。
课程每次都有听吗，按照老师的去练习了吗？基本是有听课，偶有拉下的，也是用碎片时间去完成，每次听课的时候都在想：恩，我要做个笔记，把方法都记下来，方便去练习，但是最后由于懒的原因，没有去执行。但是当遇到老师说的方法我用过了，记忆更深刻。比如标题的写作方法，我之前就是想到啥写啥，用户是我自己。听到老师的方法后，会慢慢地转变思维，想像着如果别人看到我这个题目，会不会有点进去看的欲望。
我每天分配给写作和阅读的时间没有规划，写到啥时候就是啥时候，啥时候想读就啥时候读，很随性。
经过这两周缓慢的进步，我对写作的态度不再是惧怕，而是接受，接受我的现状，接受走的弯路，在接受中去规划下一阶段自己的行动。
还有两周我参加的单位培训笔试结束，在这两周内，每天早晨6点起床写作，必须在1个小时之内完成，然后读书半小时。接下来的一天，利用上课时间整理题库，晚上用2个小时来背题，剩余的时间自行安排，或运动，或娱乐，都不再慌忙。
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