骄纵,也是溺爱,这是父母最常犯的错误,并最容易忽略因此对孩子产生的影响,如果你希望培养内心有力量的孩子,你应当避免骄纵。
骄纵型父母的两个特点
1. 总是替孩子做他们有能力自己做的事情。
孩子在18个月左右就开始表达想要帮助别人的欲望,什么事都想要自己做,但家长们往往会拒绝孩子的主动帮忙。
这种情况在幼儿园也很常见,老师若是想要找个小帮手,孩子们会很积极,在我儿子梅森所在的幼儿园,最受欢迎的工作岗位被称为餐车长,工作内容是帮孩子们打饭打菜,实际上还是挺辛苦的,这个岗位却比班长还难抢到,所有孩子都想做。
因为孩子们想体验到自己是个有能力的人,想要确定自己对事情是有掌控力的。
然而,父母们往往有很多顾虑,认为孩子们做事不完美、不如自己高效率,可能还会引起麻烦,因此,孩子们没有机会感受到自己的能力,反而造成了我们比他大、比他好、比他有能力、比他有经验、比他更重要的想法,让孩子们认为爸爸妈妈比我更优秀。
再往深层说,孩子们会形成“爱我就是照顾我”的信念——其他人应当为我做一切事,很难发展出“我能行”的内在力量。
家长们应当避免骄纵,对我们的孩子表现出信任,赋予孩子权利,再教会他们技能。
避免代劳的两个要点
信任孩子,忍住代劳的欲望
梅森上小学以后,越来越不需要依赖我了,他自己穿衣服、吃饭、洗澡、打扫卫生,虽然偶尔,梅森还是会撒娇说:“妈妈妈妈,帮我做一下吧!”但我还是得忍住,告诉他:“梅森,妈妈不能代替你去做你已经会做的事情,我相信你可以的。”
花时间训练,相信孩子能从错误中学习
很多家长对孩子的信任给予的太少了,孩子不小心打破了一个碗,就气得跳脚,或打或骂没有好脸色看,这样是不对的,家长应当及时地给予孩子帮助和指导,引导孩子知道怎么拿碗才拿得稳,避免下次再犯同样的错误。
2. 缺乏规则和界限感,给孩子无限的自由。
我们要明确,无条件的爱和无条件的自由是不同的。
无条件的爱指向的是人,无条件的自由指的是事情和行为,比如,答应孩子任何条件,玩手机、吃饭看电视都不管,而且,父母说“不”是没有意义的,最终都会妥协。
又比如,孩子做错事了总有人帮他承担,某某和小朋友打架了,结果却是妈妈去道歉。
在无限自由中长大的孩子以自我为中心,霸道不讲理,爱撒娇哭闹,因为他们觉得自己能反复突破别人的界限。然而,一旦他们步入社会,就会大大受挫,他们会不明白,为什么自己在家中做什么都能被允许,在社会上却行不通呢?有些孩子可以目中无人,却很不快乐,就是这个原因。
清晰和明确的界限能给孩子们安全感,能够明确孩子们在社会中的位置和责任。我们可以给孩子们有界限的许可,和善意味着真正的尊重孩子,骄纵会让孩子没有失望以及受挫的机会,让孩子变得脆弱。
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