班级情况:
校区:科学创想机器人和平校区
时间:周五17:40-18:40
学员:李乐然 韩月颺
老师:泡泡
教学目标:
1理解什么是重力和重心
2了解保持平衡的条件
3运用互锁结构搭建自己走钢丝的平衡小人
课程评价:
大仔宝贝上课时积极主动爱分享,本次搭建时有时候有点小马虎,设计的小人结构稳定,能成功的立于手指上,非常值得鼓励!
平衡小人 平衡小人 平衡小人 平衡小人 平衡小人 平衡小人班级情况:
校区:科学创想机器人和平校区
时间:周五17:40-18:40
学员:李乐然 韩月颺
老师:泡泡
教学目标:
1理解什么是重力和重心
2了解保持平衡的条件
3运用互锁结构搭建自己走钢丝的平衡小人
课程评价:
大仔宝贝上课时积极主动爱分享,本次搭建时有时候有点小马虎,设计的小人结构稳定,能成功的立于手指上,非常值得鼓励!
平衡小人 平衡小人 平衡小人 平衡小人 平衡小人 平衡小人本文标题:平衡小人
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