优秀教师=思维训练+情感激励
这一章写了很多内容，其中最后一个小标题，我有切身体会。
作为一名教育工作者，我深切的感受到了一名优秀的教师有多么重要。当然还有家庭教育社会教育自我教育等同样重要的问题，但是那些是老师们很难左右的。但的确是普通老师传授知识，优秀教师传授方法，更优秀的老师则是训练思维，培养学习能力的。
现在的教育工作者已经重视思维训练的重要性，很多同事们已经在研究如何提高学生的思维品质，这是教育的进步。
激励学生，关注学生的情志很多老师可能还需要多琢磨方法，或者说有很多老师是注意不到的。而能做到的，都事半功倍，在教育工作中各有所成，只是成绩大小不同罢了。
比如我自己，在尝试训练学科思维的同时，也一直努力激发学生对学习的热爱，内在对成长的渴望。而这过程中，也在促进着我个人的成长。
比如，在持续的鼓励和适度的学业压力下，t我班一个英语学科超低分的男孩子，最近连续考整单元单词都全对了。他在我的鼓励和压力下，用自己的努力为自己赢得了信心，也给全班同学很大的鼓舞。我想坚持半年后，他将不再把自己定位为无法学习英语的人。在他取得进步的时候，全班都学都给他热烈的掌声，我想这种成功体验会激励他继续去付出更多的努力，获得更多的成长。
这一章看的比较匆忙，一会再好好看看。学习力是一切成功的基础吧。
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