今天是我们的节日，是我国第36个教师节，是我的第11个教师节。
小时候，我喜欢和比我小的孩子玩，被同龄人嘲讽为“孩子王”。现在还记得吴老师大雾里蹒跚走来，忍着胃痛给我们上早读；张老师总是在我的作文本上写下鼓励的批语，有一句依然记忆犹新：“如果你继续下去，一定能成功！”当我的征文获得国家二等奖时，我多么想找到他分享喜悦。还有一位老师，我问他：“为什么我们村里的孩子大都没有读高中？”他的回答我已经记不清了，正是因为他回答了我的问题，我就决定做那个走出村庄的孩子。再回到家时，每每看到自己小学的老师总有莫名的感动和亲切。
中学时心情会随着老师的评价起伏变化，恩师们的音容笑貌犹在眼前。高一时放飞了自我，后来老师们对我重点关注，被提问时没有丝毫忐忑。物理老师说：“我们是一个集体，应该互相帮助。”同学们对我的问题没有总是没有保留的回答。有一次，上课吃东西，几何老师很生气，我的几何成绩也开始下滑。
不知道是什么原因，大学的专业我毅然决然选了小学教育，研究生毕业的我就这样在小学里已经呆了10个年头。
“师者，传道授业解惑也。”10年里我努力过，挫败过，倦怠过，喜悦过。幸福感却少得可怜，为什么和这么单纯的孩子在一起还每天被气疯？时光进入我入职的第11个年头，我才真正懂得，教师不仅教书还要育人，需要的不仅是知识，更重要的是灵魂对灵魂的唤醒。当我满眼里是孩子们每天的进步时，孩子们就会给我更大的惊喜。
感恩从我生命里路过的老师们，我将继续这场接力，从更多的孩子的生命里路过。留一口气，点一盏灯，有灯就有人。用生命去做教育，做幸福的点灯人。。
网友评论