马修校长说：“在学校教育中批评是对学生的过失或过错言行进行纠正的重要举措，批评是一门重要的学问，也是一种艺术。”
在我们国内有这样的俗话：严师出高徒，棍棒之下出孝子。很多老师对学生采用各种严厉的批评方式，比如罚抄几十遍作业的，围学校跑圈的……这些惩罚方式是很多老师使用的批评方式。
社会发展到今天，我们老师的批评方式也应该要改变。比如上课爱讲话的同学，通过提醒依然我行我素，不把老师的话放在心上。我们可以这样做：
让犯错误的学生去教室一角进行反思，下个号把学生叫过来进行教育，让学生说说自己犯了什么错误，然后让学生诚恳地跟老师道歉。在批评期间，注意从三个方面尊重学生：不当众批评、不高声批评、不翻旧账，就事论事。
当然，这种批评的方式不适合所有的学生，有个别学生依然为重新犯错，这时我们可以这样做：
第一种：首先送到教导处让严厉的教导处老师进行一番教育教导，如果解决不了再送到校长室让校长处理，大部分学生进入校长室大多数都会解决，如果校长也解决不了问题就比较严重了，直接叫父母来学校进行批评教育。
第二种：如果老师认为有必要，可以直接联系学生父母，让其来学校约谈。
第三种：如果出现冒犯老师，不尊重老师，打架斗殴等恶劣行径，学校通知家长后，学生必须在家闭关一个星期到一个月，期间不得来学校。
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