老师，你是我信任的人

韩恩田老师是学校的体育老师，同时担任五年级七班的班主任。他工作中总是勤勤恳恳，班级管理工作做得非常扎实，通过“花样篮球”班本课程，营造了积极的班风和学风，深受学生和家长们的喜欢，平日里积极团结同事，主动帮助有困难的教师。

他利用每一天的早读，把班里学生的各科作业检查一遍，反馈出来的情况汇报给任课教师。只要没有体育课的时候，他总会走进课堂，和孩子们一起听课，积极发现孩子们的优点，指出不足，以便更好的改正。课间空，走过五年级七班的教室门口，都会看见他和老师们在交流每一个孩子最近的表现以及学习情况。

新学期伊始，他的班里转来了一位新生，这个孩子的问题比较多，听说是之前在我们学校上过学，因为这个孩子和同学之间，家长和老师之间有矛盾，辗转几个学校又回来了。面对这个棘手的问题，他积极与家长沟通，交流在学校表现情况。发现孩子的问题，先耐心倾听并及时的引导，孩子身上的闪光点第一时间与家长分享。

他给这位同学安排了一位师傅，在习惯和学习上都会帮助他。渐渐地，他开始与同学们交往，主动地为班级发展提供好的建议。在学校组织的体育节中，他主动报名参加项目，为班级争取了荣誉，他还和老师说了过往自己的“光辉事迹”，有些事情他的父母都不知道，但是他却和老师说，这都是因为，“老师，你是我信任的人”。

线上居家学习的这段时间，韩老师每天都会准时出现在钉钉群的直播课堂，对于网络问题和学生的发言情况及时反馈，对于没有进入课堂的同学，迅速与家长做好沟通，了解学生学习情况。

12月2日，了解到在后面学习中其他任课老师会用到单元试卷，他利用一上午的时间把试卷重新归纳，整理好。考虑到很多家长下班晚，天气寒冷，他就自己到小区里面把试卷交到每一个学生的手里，自己却冻得手脚冰凉。

看到孩子们一点点进步，就会特别有成就感；与孩子们的每一天，就是老师最大的幸福；期待着他们一起书写更加绚丽多彩的教育故事。