《游戏力》Day16: 新思考规则的方式（今天是2019年5月1

《游戏力》Day16: 新思考规则的方式（今天是2019年5月1日）

一，阅读原文：

“世界上有很多悲哀的事情，但最悲哀的莫过于孩子惧怕他的父亲、母亲或 老师。他对他们只有害怕，而没有爱和信任。” ——柯尔恰克医生

游戏力的基础之一是对孩子的尊重。在孩子和我们都心情愉快时，尊重会是相当容易的。但是如果孩子愁眉苦脸，或者做出的事让我们愁眉苦脸，那么一切就变得困难。当孩子拉扯猫尾巴、打小朋友的头、不做功课、或是醉酒回家时，我们必须想办法。我反对放任自流，就像我反对严厉惩罚一样。是的，我们必须 采取措施，但不是惩罚和威胁。我们还有更好的选择，因为惩罚总会失效(事实 上，惩罚一直就无效)。如果从全新的视角来观察规则的建立和孩子的行为，我们就会发现，亲密联结、快乐游戏、和情感上的理解，远比惩罚、教训、以及放纵要有效得多。

建立规则的新视角

• 冷却自己

• 联结

• “沙发会议”，而非“冷处理”

• 游戏!

• 逐渐引导良好的判断力

• 翻译行为背后的情绪和需求

• 事先预防，而非事后惩罚

• 了解孩子 • 给出明确的界限

二，我的阅读感悟：

对孩子尊重，是游戏力的基础。

尊重是一个汉语词汇，拼音为zūn zhòng，基本意思是尊敬、重视，古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行，现在已逐渐引伸为平等相待的心态及其言行。

与孩子平等相待，好比跟自己年龄能力相当大人一样相处，看重对方的话语权，自主行为能力。

孩子的行为虽然常常显得幼稚，不合规矩，但是也是经过他小脑袋思考的，或者是习得的，要改变他的行为，需要帮助他梳理正确的思路，教练更好的行为习惯。

责怪，惩罚或许有他强化纠正行为的意义，但是以一种非积极方式，也可能产生其他负面情绪，甚至是导致逃避，推脱，撒谎等不良行为。

尊重孩子，就像尊重我们自己，亲子关系重在联结。

三，今日游戏力金句：

游戏力的基础之一是对孩子的尊重。