赢得合作的四个步骤：
表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。
表达出对孩子的同情，而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。这是，你如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。
告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。
让孩子关注与解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。
上述四个步骤的根本是友善、关心和尊重。关键在于第四步，要引导孩子关注解决办法。问孩子该怎么做远比告诉孩子怎么做更有效果。问孩子而不是告诉孩子是最有效的正面管教方法之一。以尊重的态度让孩子参与进来，用鼓励、理解和尊重的态度对待孩子。
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本文标题：正面管教笔记三
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