吴非老师说：“教育上的‘慢’是客观规律，必须遵守，不能绕过去。就拿上课来说，教师能一跃十步吗？有时看到一些教师的教学，就像是在拼命赶路，总是急匆匆的。”每一字都值得我细细反思，让我再次思索如何才能做到“心中有学生”。
心中有学生，教学内容就不能贪多求全，更不能图快图赶，要学会把内容聚焦和做适当的取舍，在课堂上从容地等一等学生，等他们把文读完，把文读熟，给他们多点时间，等他们充分思考，听他们把话说完。
这就要求我们做老师在反复研读文本，斟酌确定好教学内容之后，记得提醒自己一句：“课堂是学生的，课堂的时间就是浪费给学生的，学生的进步才是衡量语文课堂成功的标志。”
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