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勇敢的小狮子们,坚守着自己的梦,继续前行——蓝队第四场展示

勇敢的小狮子们,坚守着自己的梦,继续前行——蓝队第四场展示

作者: 陕县940陈海燕 | 来源:发表于2018-08-05 13:21 被阅读42次

    勇敢的小狮子们,坚守着自己的梦,继续前行!

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    感谢咖喱老师和美女张卓滢评委,为大家做开场前的准备工作和互动活动!

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    第一位展示的老师,他来自于偏远的农村学校,虽然条件不好,但是他们都在坚守着这份职业,就是为了我们的孩子们。

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    第二位老师,自从接触了互联网,利用互联网给孩子们上课,孩子们喜欢,老师们也不断的提高。

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    第三位老师,她从一个受益者到分享者,自己不仅提高,孩子们也很喜欢,互加计划弥补了乡村教育的缺陷。互联网真的太强大了,可以带动全世界的老师。

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    第四位袁校长,首先他分享了自己通过互联网学习的成长,然后到如何带领自己老师们进行学习,最后带动整个登封教育的变化。

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    第五位老师,她改善校舍的硬件条件之后,一直在想如何为孩子们打开一扇门一扇窗,如何使她的师资队伍强大,自从她接触到了互联网,接触了互加,她就永不放弃,勇往直前。

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    第六位老师,分享自己怎样走入互加,带着孩子们怎样走入彩虹花,每天早上带着孩子们去晨读,参加彩虹花的诵读,不仅让自己班的孩子受益,也让全校的老师和孩子们受益,最后通过彩虹花课程让自己的课题有所收获。

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    第七位老师,通过一根网线和青椒平台学习,利用家长资源,开展班级文化,把自己所学的课程带给孩子们,带给家长,主动参加彩虹花课程,只要用心,你就会做得更好。

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    第八位老师,分享了彩虹花课程,自从接触到彩虹花课程后,乡村的孩子们终于看到了钢琴,孩子可以上音乐课。彩虹花课程多姿多彩,不管孩子的成绩如何,只要发现孩子的闪光点,孩子们都是优秀的。

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    第九位老师,经历了两次手术没有被病魔所击倒,一步步往前行,带着孩子们学习,游戏,只要心中有爱,乡村孩子也会光彩夺目。

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    第十位老师,用一首独特的歌曲,开始今天的青椒故事,自从加入互加后,不仅自己学习,还把这些好的知识分享给同事和家长。搭上互联网的翅膀,利用当地传统文化的资源,和家长一起开展剪纸活动,拉近家校之间的距离。

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    第十一位老师,一位年轻有活力的90后老师,带着好奇和疑问走进了互加,不断学习,不时的反思,坚持就是胜利。在自己的班级开设了鱼塘,让孩子们也利用网络进行学习打卡,让孩子们更快乐的学习。

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    最后一位老师,分享非常精彩,充满激情,是我们学习的榜样。用自己的热情去激励大家,带动大家,一切都是为了孩子。

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