孩子的可塑性都是很强的，你给他们展现什么，他们都能感受到，并且学会。
最近有一个关于“小男生揭发同学带零食反被罚”的热点比较火，具体事件是宁波的一个小男生带巧克力上学，被另一位同学发现了。这位同学就威胁他给他吃，但小男孩没答应，于是这个同学就把他带吃的这件事告诉老师了，事后老师了解了前因后果，对两人进行了批评教育，并且做了一个处罚：让那个学生当着举报者的面吃掉了那块巧克力，帮他出了口气。
评论|长“歪”的树苗，是应砍掉还是扶正
新闻的原标题是“宁波小男生揭发同学带零食反被罚，女老师的做法让全国网友爆赞”，但是这个新闻看完了，我却没有想要“爆赞”的感觉，反而心里很不舒服，女老师的做法真的是正确的吗？我又去网上搜了这个新闻，可看到的都是千篇一律的观点：“三观正，处理的漂亮”、“老师干得好”、“老师厉害了，这处理我很满意”……这让我很是诧异，我又去她的微博评论翻看，结果铺天盖地都是点赞，只有极少极少数发表反对意见。甚至有的人评论说：“真是出了口恶气”、“这种爱告状的孩子特别讨厌，长大后也是大概率的麻烦”、“小树就得砍，不能长歪了”……真的有点触目惊心，尤其是还有人说“没遇到我，我的惩罚不仅如此，还要求两人面对面站好，举报者必须目不转睛地盯着对面的嘴巴，直到最后吃完，帮他擦嘴。”
评论|长“歪”的树苗，是应砍掉还是扶正
评论|长“歪”的树苗，是应砍掉还是扶正
评论|长“歪”的树苗，是应砍掉还是扶正
评论|长“歪”的树苗，是应砍掉还是扶正
我想说的是，人都会犯错，何况是正在长大的孩子。而当他们犯错的时候，最重要的不是惩罚他们，而是帮他们矫正观点。对于一个孩子来说，也许他只是有些被娇惯有些霸道，而你却惩罚他看着别人吃东西，这时候已经不再是零食的问题了，而是对一个孩子的心灵造成了伤害，孩子也许会因为这件事生出怨怼心理。不管是老师还是家长，不能一味地以自己的喜好评判别人，也不能因为同情弱者就采取这么激进的方法。我不敢说我的做法是最对的，但至少比这个好：应该让告密的那个孩子好好跟带零食的孩子道歉，并且把巧克力还给孩子，告诉他带回家去吃不要在学校吃，如果告密的孩子想吃零食的话，教他学会正确和同学交流的方法，并教带零食的男孩学会分享。
孩子的可塑性都是很强的，你给他们展现什么，他们能感觉到，并且学会。并不是多大的错，何必斤斤计较？
去问问植树人就知道，一棵树歪了你是砍掉它还是扶正它，答案毋庸置疑。
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