【2班1组】Day11-Day12 这样做，彻底解决写作没素材的

【2班1组】Day11-Day12 这样做，彻底解决写作没素材的苦恼

【学员信息】：49-绿篱-大作业

【作业要求】：从之前5个选题里选择1个，展开写1000字以上

【作业如下】：

女儿怒怼妈妈，都是你把我养坏了......

一位妈妈跟我说，通过学习，她意识到自己的原生家庭给自己带来的伤害，不想在女儿身上复制上一辈的教育模式，希望在她这里斩断家族遗毒的轮回。

所以，妈妈最近不仅诚恳的跟女儿为以前的行为道歉，还在母女发生冲突时尽量容忍女儿。可9岁的女儿似乎越来越目无尊长，竟然在一次母女冲突中公然宣称，她就是这样的，是爸爸妈妈把她养坏的。

我详细询问了事情的原委，其实是一件很小的事情，妈妈自我感觉在包容，其实不自觉的投射给孩子很多怨气，孩子的反应是情绪被激怒后的反击。

妈妈还是很受伤，也很迷茫，她委屈的跟我说：我承认，我以前确实做了很多伤害她的行为，可是，书上不是说过了吗，很多层面都是原生家庭的问题，我也是原生家庭的受害者，而我现在是斩断轮回，有所觉知。为了不继续伤害到她，已经在做最大的努力了，为什么她还要来如此伤害我呢？

妈妈还有一个担心，她觉得女儿这样公然的怨恨她，怼她，以后搞砸了事情会不会把责任都推诿到父母以前教育的不足上，反而会成为一个不会自我负责的人。

听了妈妈的话，我笑了。我问她，回看一下你自己的委屈，是不是跟9岁女儿的气话异曲同工呢？

就这件事情来说，女儿怪父母把她养的不好，很大程度上是出于一时气愤，话赶话。即便是孩子认知里懂得了妈妈负有一定的责任，只要妈妈真正成熟起来，一直真诚的对待孩子，孩子根本不会抓住妈妈的把柄不放。如果我们能真正看到儿童的纯真高贵，并且对自己的改变有诚心和信心，这根本就不是个问题。

而妈妈一方面立刻在情绪上把自己降到了一个儿童的水平，跟孩子一般见识，有点儿玻璃心，还有很多内心戏，觉得女儿不知足。

另一方面，又担心自己以前对女儿不当养育方式的悔过道歉被女儿记恨并利用。妈妈后面这一连串的恐惧和担心，其实正是她自己内心逻辑的投射。

那就是，我也是受害者，都怪我的原生家庭不好，我对你的不好，不怪我。

真正推诿责任的人，是妈妈。妈妈如果一直有这种投射，孩子真的有可能象她担心和恐惧的一样，在这种推诿扯皮中成为一个没有担当的人。

我对妈妈说，其实她还没有从原生家庭的怪圈里走出来。其中一个混乱的点，是根本还没有理清各自的责任，需要重新梳理一下。

首先，归还父母的责任。妈妈 身上的许多问题和弱点，的确来自她的父母的养育问题，但认识这个问题，建设性的方式不是推诿，而是清晰的认知到自己问题的来源，把不属于自己的责任归还给应该负起责任的人，也就是父母，这是从心理上的厘清，这种梳理能让自己减轻负罪感和自卑感，轻松上阵，去重建自己。这是放下包袱。

其次，负起自己的责任。这里说的责任是妈妈自己的成长责任，在这份责任生成建设的过程中，需要妈妈以成年人的姿态全权负责。遇到问题，有情绪是正常的，处理情绪，直面问题，在养育孩子方面，承认自己的不足，负起妈妈的责任，不要逻辑不清地回到推诿的老路上去。这是开动机器。

再次，不包揽孩子的责任。孩子也应该负起自己的责任，孩子拥有自主的权利，也应该负起由此而来的责任，当孩子再有言语上的抱怨时，大可一笑了之，而对于孩子真正的责任，妈妈一定不要再包揽，给孩子犯错误的空间，也给她收拾烂摊子的机会。如有必要，妈妈从旁协助。这是有界限。

我们做一个越来越成熟的家长，孩子也不会变成不负责任，推诿抱怨的人。

妈妈听了我的话，笑称，理清自己，做好自己，信任孩子，以后再也不怕被女儿“怼”了。