风从山中来，博爱沁胸怀

      今天是来南京的第二天，上午听了那么多优秀的老师的分享，心中又起了波澜。来自甘肃的乡村娃娃，每天早上步行四十分钟去上学，全校只有三个学生，这样的学校在全国有10.8万所。听到这里，我真的很激动，眼泪就在眼圈里打转。我希望互加计划能够一直走下去，我要向各位美丽乡村的老师学习，为了让孩子坐在教室里能够学到更多的知识，为了祖国的未来更加美好！

      下午我参加了体验式德育工作坊。在罗老师的指导下，我们做了很多体验式活动，这些互动并不是单纯的游戏，因为我收获了很多的道理，这也给我的日常工作以启发。比如，“拍手掌”这个体验式活动能够让人明白：想完成好一件事，要明确目标，要专注。

        作为一名刚刚上班一年的班主任，对我来说，让我感到最难的不是日常教学，而是德育工作和班级管理工作的开展。今后我在开展班会的时候，会注重于帮助学生提高自信力。

        今天，“您好，很高兴认识您”这个热身环节让我明白应该如何增强班级凝聚力。我平常经常告诉孩子们要小组合作，要团队协作，可是我并没有用巧妙而有活力的方式让他们感悟到：团队合作的前提是彼此了解。今天，我收获了三个词：快乐、热爱、自信。快乐地学习，快乐地生活，爱我所爱，当你散发出自信的笑容的时候，你是最美的。就像我的明信片背面写的那样：你自信时候，真的美多了！

        今天交换明信片，让我在短时间内认识了许多老师。我遇到了两位有缘人，也是我的贵人——其中一位是来自黑龙江的张琢玉老师，我们同样来自东北，同样都是用蓝色的彩色笔在明信片上写的自我介绍，第一个热身环节，我们就认识了彼此，在最后一个环节，我依然抽到了她的明信片。还有一位贵人是吉林省的陈连娟老师，我们是吉林省老乡，被分到了同一个小组，破冰行动时，她介绍了我，今天我们选了同一个课程，在最后一个环节里她还抽到了我的明信片。

        在行知基地的每一分每一秒都是那样充实有意义。感恩青椒计划带给我的幸运，风从山中来，博爱沁胸怀。

风从山中来，博爱沁胸怀 风从山中来，博爱沁胸怀 风从山中来，博爱沁胸怀