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穿越网线来到直播现场,孩子们的声音总是那么纯真,我也是乡村娃娃,听闻三个孩子的学校,每天走40多分钟,回想起自己小学走了三年的那条路,不也是每天都来回三个小时吗?纵使成长不同,收获也不同,我想儿时的磨练能更多的成就未来,孩子们要加油(ง •̀_•́)ง
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万人脱颖而出,大家都有自己的故事,都有自己的艰辛,听别人的故事热泪盈眶,而自己的故事却句句难讲,从南到北再到北的“南”,我的南疆教育之路,因为“青椒”变得有光彩。数学老师带孩子们上晨读、语文、写字,甚至还有阅读和美术,不是因为其他,只因自己喜欢!一年级上半年听班主任说有个孩子,他长大以后想种地听到这里我并不认为好笑,只觉得孩子们看到的太少,12月第一次参加小胡杨课堂,那是一种发现世外桃源的心情,一根网线连成个“家”,从屏幕里让孩子们看到更广阔的世界,让孩子们的梦想不止局限于乡村,更不止局限于方圆百里。
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今天近距离接触时老师,她和屏幕里一样,那一刻我跟孩子们一样,是个学生,个“胆小”的学生。“给机会说的时候不说,想说的时候不一定有机会”,这是时老师今天在活动上说的一句话,这句话深深的玉在我的心里,我就是时老师口中不说的人,在人多的活动,我是位学生,或许还不如孩子们,我很怯懦。
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“青椒”从开始到现在,不是我主动而是我没放弃,小胡杨老师(马老师)一步一步推动我前进,没有小胡杨老师的发现,我今天不会在南京,不会有那么多头衔,教育路漫漫长,后面的路得自己走。正如吴校长说,乡村教育的明天只会越来越好!互加计划,青椒计划发现乡村教师,让我们更加坚定的留在乡村,给孩子们希望,更是给了老师们希望!
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乡村教育,还可以更精彩!
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