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关于对不同关系的理解

关于对不同关系的理解

作者: 简爱生命_灵慧整理师肖青 | 来源:发表于2018-09-19 17:14 被阅读3次

评判时没有爱!

当你在评判一个人好坏对错,认为对方应该如何如何时,你并不爱她或爱他。你爱的是你认为更好的那个模样。

但表达的时候,你是真实的。真实地说出了自己的意愿和看法。但你并不爱对方,你把对方切割了。

是否如此,就不应该提对方的缺点了呢,或者狠狠地表达对方的不满或者不认可,自己认为是爱。

先要去理解,理解对方所处的位置,所尽力表达的部分。理解对方已经尽全力呈现了。

看到对方之所以不能达到最佳状况的原因,试着帮助对方尝试改变。始终征询对方的意愿,放下自身的姿态。才能真正把好的意见或声音送到对方的心里去。否则,宁愿不说。

这也就是,当你去向领导提意见的时候,如果没有方案,你最好不要贸然提问题。因为戳到了,你需要有扶起来的能力。就像病人需要做手术,这个手术,需要病人认可,家属签字,然后才能实施。不能贸然去给别人做手术,这个风险很大。

同样,看到他人的缺点甚至缺陷也是如此。要问自己,是因为对方让自己不舒服了,所以自己要告诉对方,还是对方有意愿想要了解和学习,从而向自己请教。分清楚对方真正的需求,恰当的给予回复,才能形成平等的交往。

       对象财,以前,自己觉得他的表达太慢,做事情不注重礼仪,传情达意,不让人感觉大气。他本身认为自己交际不够好,他肯定自己的这个不足。而我再三劝说,希望他改变,认为改变并不难,这让他很光火。大庭广众之下,我还会冲他发脾气。结果他不会因为我为此发脾气,而心疼我,为了他变得更好。反而认为我无理取闹,没有风度。情绪失控。这样的教训很多,自己苦口婆心,好像只有对自己特别爱的人,才会这样在意他明显的缺点,希望帮助他改变,但效果却非常差。而自己反省过来,与其帮助别人变好,自己损伤风度,不如保持自己的良好仪态,让对方做他自己,想怎样就怎样,谁又能拿谁如何呢?有一天,因为利益,因为公司要求,因为其他方面,他愿意改变了,他自己会选择改变。而我不需要破坏这个节奏。

       同样的话,适合我自己。当我是象财那个状态的时候,我就理解了。当对方再三提醒我这样那样改变的时候,我非常反感。认为对方挑剔我,对我不满意,否定,批判。而我,知道,自己之所以如此,也是有原因的。如果你不爱我,就不要来打扰我。我认为自己就要这样。内心是失望、叛逆而抗拒的。事实上,对方全然是希望我能够改变,从而获得更美满的人生。

        内心不够自信,缺乏关爱的时候,才会向外索取爱。同样表达缺点和不足的时候,需要切换角度。了解对方真实的心理,接纳对方的现状,征询对方的意见,一起找到改变的对策。不做评判,就是不因为对方是这样那样,而对对方另外对待。

        对柴慧,依然是如此。柴慧、邓丽,她们有她们的家庭出身,她们一直靠自己努力改变自身命运。父母无法给她们支持和理解,她们唯一的外力来源是伴侣或者异性。两性关系,是她们希望借力的对象。这种非血缘关系,即微妙又莫测。感情很难讲变不变,一个够不够,显然不够。而多个,从哪里来?知己或者其他关系。这是她们的现状。你可以选择和她们做朋友或者不做朋友,但你用道德评判她们的时候,她们不会因此而改变,但反而会彼此伤心。因为没有被接纳和懂得。朋友间,并不是对错之分,而是能够交心谈心。在现代职场当中,能顾正派做人,能够说真话,做真事,真心待人的人,是少数人。朋友也是如此,需要区分现状和根源。

       这个世界,很多人是活在自己的世界里,没有睁开眼睛看看其他人的需求。更不要提把他人的建议或声音,很好地吸收和接纳了。想要成交,也是如此。单纯是为了把自己的东西卖给他人,就是交易。以为对方需要,只是自己认为而已。整理也是如此,曾经自己认为,人人都需要整理。但事实并非如此。有各种各样的看法。只是我以为而已。整理对他人的帮助是什么?学习整理,有哪些好处?什么人,适合学习灵慧整理?学习之后效果如何?为什么向灵慧老师学习,而不是向其他整理师学习?灵慧整理的独特之处是什么?如果参与学习了灵慧整理,希望怎样扩大群体,能够持续获得被动收入呢?

       对父母。父母爱我,想方设法为我。父母有不足,不完美,甚至伤害过自己的地方。但彼此很快就原谅了。因为恨,更难受。没有人故意伤害对方,除非是心理扭曲。父母之所以这样认为、行为,也是出于当下的视角,受到他们价值观的影响。沟通、平等交流,可能被认可或反对。认可,就简单了。反对,怎么办?自己需要拿出勇气和诚意来。请父母给出一些空间、时间来调整自己 。这是一个成长的空间。同时要自省看自己,在自己成长的道路上,是否过于依赖父母了?成年人,应该对自己的行为负责任。

      孩子:当下并不理解妈妈为何如此。但要去帮助孩子养成好习惯,把东西、环境、物品收拾好。用心做作业,认真吃饭、喝水、睡觉、阅读。了解孩子在学校的情况。

     所有的关系,最终指向自己。你能不能好好爱自己,当你具备独立爱自己的能量时,不惧任何人离开你,反对你,指责你,因为你知道,你在你的内在,没有任何犹疑和索取。就像凤眼的位置,静静地,祥和的。外面,凤舞九天,也是不要改变任何人的。当你离开风眼的位置,你就掉进去了。你无法拉任何一个人,每个人只需要自己进入风眼,就能看清真相。

      这份理解,太难得了。曾经四处寻找,重新建立内在体系而又没有系统性盖好,原有体系又被摧毁,在衔接的时机,左右摇摆,没有风向标。

       爱非索取,只是将心比心。不要害怕别人向你索取爱,只是明白,对方真正的需求是什么,引导对方去自己的内在看到就好。

      今天你的背景音:

      父母在变老,有一份退休收入;

      孩子在成长,有一份爸爸的养育金;

      先生在工作,有一份稳定收入养家;

      你在学习整理,需要深入整理学习,同时需要将推广整理,作为收入来源;

      这里,这份工作,是自己喜欢的,同时也是为他人服务,并且教授他人知识,帮助他人过好生活。创造被动收入的业务。

      对你信任,愿意跟随你学习的人,才能真正有所收获。硬拉的人,为了获得帮助和支持的人,即使跟随,也不会用心,这样的伙伴,没有办法全情投入,也是没有办法产出的。

      行销,提高客户满意度。仅此两点,做好。

      对这项业务开展,需要有重磅资源的人来投入,关注,从而可以安心做好推广。如果自己还为生计所迫,四处捉襟见肘,是很难安心做好一件事的。

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