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《把时间当作朋友》(第四周)作业要求

《把时间当作朋友》(第四周)作业要求

作者: 饶晓静 | 来源:发表于2020-05-31 20:58 被阅读0次

笑来老师在书中反复提到的方法应该是注重自身的成长,提高心智的力量,每个人所拥有的心智力量各不相同,而心智力量的差异会给每个人的一生带来无法估计的价值差异。面对相同的问题--“为什么要学习 ”,心智能力的差异竟然会使人们因为相同的理由--“不知道学习 有什么用”--而做出竟然相互背离的选择。一切都是选择,而选择质量的高低,与我们怎样的心智密切相关。心智的培养,是在日常的点滴中积累的,是长期自我认识的反映,而长期的关系即是时间的关系。

积累与把时间当做朋友有什么关系呢,积累的过程其实就是时间的堆积。秋天的果实是经过春天的播种和夏天的生长,经过时间的积累,才会有收获。随着时间的流逝,小婴儿长成了儿童,少年,青年。这种变化不是一下就有的,而是通过每天的一点点成长,学习,最终长成了学有所成的青年。所以,一切成功都是从点滴开始,慢慢积累的。而积累的过程就是与时间为伴,为友的相处。

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