2017-09-18

2017-09-18

我读完武志红老师心理学课程《认识关系奥秘的第三只眼》，让我初步有一个认识人际关系的方法论，可以概括为3段话。

当下的关系模式，是内在关系模式的再现，也是一个人童年关系模式的再现，它也会展现在这个人的各种关系中，是一种基本模式；

这种再现，会有精准的对应。当下的女权威，对应着原生家庭的女性养育者，当下的男权威，对应着原生家庭的男性养育者；当下的兄弟姐妹关系，对应着原生家庭的兄弟姐妹关系。

原生家庭，就是一个人的命运原型。认识到这一点，我们就开始有了一定的自由。

学习心理学这段时间，一边学习，会不自然的一边对应自己的相关。今天，又让我思考对应我和父母、我和孩子的关系。
先说父母吧！我和父母的关系非常好。但从小，我和父亲更亲近，事实上我跟他天天一起生活的时间只有3年，印象中他从来不曾打过我，也总会让我体会到他对我发自内心的喜爱。他是单位领导，自己特别爱学习，很会给人年轻人讲道理，他幽默、擅长社交。我和父亲的相处非常愉快。而我喜欢和男性交往，我认为男性更容易相处，性格，为人处事更像一个男性，以致于我老公发感概说：一个男人性格的女人。我和男性之间相处的这种关系模式，这应该就是武志红老师说的童年时期内在关糸模式的对应吧。
我小时候与母亲在农村生活，父亲只有休月假才回家，母亲非常辛苦，一个没有男劳动力的家庭是非常艰难的，有人会欺负你，有人会取笑你，母亲里里外外全靠自己，必须要把一切尽量控制在自己手中才安心。但生活中难免会遇到困难，有时难免沮丧，有时会情绪暴躁，回家看到不顺心的事，自然会打骂我们，我是家中老大，承认错误、承当责任是理所应该，我印象深刻的几次挨打，都是脱光了跪着打，这个画面一直很清晰。当时的我根本不理解母亲的不易。用武老师说的童年时期内中关系模式的分析，我和母亲是不愿特别亲近的关系，所以对应关系模式是，我上学喜欢和男同学玩，不喜欢跟女同学玩。我的事情我有强烈的控制欲。
这种童年时期形成的内在关系模式，就是我们的性格，心理学说关系改变命运，实质就是我们常说的性格改变命运。
我和孩子的关系中，我首先想到了两个方面。一是分离创伤，一是控制欲。
孩子在1-5岁是奶奶带的。那期间我只有休息才能回家看她，过年过节一般都选择值班，这样可以跟同事换班多回家休息几天。所以孩子和我，总是聚少离多，记得刚一岁那会，我一般刚到家时，她总会怯怯的看着我，不敢跟我亲近，慢慢的才会让我抱。今天的学习，才知道有个心理学概念，“分离创伤”。孩子的内在关系模式会影响孩子与外在对应的关系模式，想想都觉得很内疚。一起生活以后，我总是对孩子的特别宠爱，但不娇惯，开始时，她根本不愿意和我敞开心扉，后来慢慢有所改变，从现在的观察，创伤应该愈合，这应该就是心理学说的的，创伤在关系中疗愈。
前段时间，我让女儿做职业生涯规划。返回大学校园后，我问她是否按计划在进行，她说你还想遥控我吗？我顿时语塞。回想一下生活的有些细节，我确实有点控制欲，还好不是特别强烈。看来，我要注意自己的疗愈！
总之，心理学认为，性格在关系中疗愈，性格在关系中改变。

了解自我，明白内在关系模式的对应关系，你就拥有了认识关系奥妙的第三只眼。