咱们开始说第二章,上章讲了老子道出了,决断要追寻事物本质,而不仅仅是表面现象。这一章他举出例子,告诉大家,人们对事物评价的概念是怎么产生的,以及如何在做工作中乱中取稳。
喜,你知道天下的人都认为美是美得,比如壮丽的风景,精美的饭食。所以自然而然就产生了丑的概念。都认为哪些举动是好事,那自然和其相对立的就变成坏的了。那我问你,某一天大王让你去做言官,你举报你认为的恶行,对你来说是好的还是坏的呢?对贪官是好的又是坏的呢?对清官是好的还是坏的呢?
任何事都没有绝对的好坏,不要去做你以为的好事。比如,你慈悲心大发,救了一个恶人,之后恶人杀了全城的人,你认为是好事还是坏事呢?故,因为有了长,所以才会有短。相对于五尺,三尺就是短的。相对于三尺,二尺就是短的。三尺在二尺和五尺之间,又长又短,是这样的吗?你读到这里你还会在意表面的长短吗?你对事物的认知会随环境的变化不断变化的。
同样,长短,高下,音声,前后都是这样。你要掌握的是事物间相生相克的道理,你得知道你存在的意义。不要被表面的乱象迷花了眼。
你可能会问,既然这么复杂,我该怎么做事,投鼠忌器吗?当然不是。你应该遵循道去做,而不要太在意外在的荣辱和一时的得失。考察民情,综合判断,不要乱为。以身作则,以自己为表率,行胜于言。教导带领下属不要过分强调自己的功劳,学会培养人,为后辈的成长而骄傲。这样,你这个做实事的人,不会因为各种混乱的斗争,没身殒命。这个朝堂和世界才真正需要你。
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