四月七日和八日，这两天是雨龙第三次模拟考试的日子。大家都已经习惯了，不再像以前那样的紧张兮兮。
那天考试回来，雨龙紧绷着小脸，一副特别认真而又自信的样子。放下书包，开始估算分数，等估算完毕，才缓缓的过来吃饭。看他的这个样子，预感到这次可能考的不错。
第二天考试结束之后，雨龙给自己的估分是560分，如果估算准确的话，那真是太好了。
果然，等三模考试成绩出来的时候，他考了553.25分，成绩还不错，估分也算准确，而且班级排名第二。
久违的成绩终于回来了，大家欢欣鼓舞，雨龙从拾自信，兴奋之余，高喊：我是天才！这是他高中以前经常说的口头语，等到上中学以后就很少说了。
世上真有天才，但我们的孩子不是天才；天才要承担更多的责任，天才要品尝更多的痛苦。每个孩子都很聪明，但还是做不了天才，那就做一个诚实、勤奋的普通人吧。
减肥的由来
“自古英雄出少年”，之所以成为英雄自然得益于“初生牛犊不怕虎”的狂妄，雨龙就是有几分狂妄的少年。
少年的狂妄来自于是少年的无知，但它又那么的纯净，那么的天真可爱。是体现一种旺盛的生命力，蓬蓬勃勃生机盎然，更是体现一种超强的自信。
雨龙确实是一个十分聪慧的孩子。
在他小时候，因爸爸是名军人，不能经常回家照看，所有的事情都落在妈妈一个人身上。
他刚会爬那会儿，妈妈在厨房做饭，只听“咕咚”一声，他从床上爬到了地上。为防止此事再次发生，等到再做饭时，就把他放在了洗衣机里。洗衣机里又闷又有股怪味，他又哭又闹不愿意。但真的是没有办法的办法，也算是被小虐了几次。
大家都说教育孩子要趁早，不能输在起跑线上。雨龙也不例外，从数数开始：1像铅笔、2像小鸭、3像耳朵……从此从此，雨龙就与学习结下了缘。
雨龙在一个条件很好的部队幼儿园里，渡过了三年的学前期时光。是幼儿园里的小班长，画画的好，小提琴拉的更好，经常参加演出。代表发言，运动会上的火炬手，也算是幼儿园的风云人物。
有一次，妈妈的工作单位开新年晚会，雨龙被邀请到表演小提琴独奏。晚会上，他演奏了两支最拿手的曲子，《梁祝》和《在北京的金山上》，优美的琴声，迎来全场的喝彩。
雨龙在不断的成长，会认字了，会背唐诗、会写自己的名字、会算术了。他的每一点进步每一次的成长，都会给妈妈带来无限的惊喜。
雨龙在上小学的时候，学习上进而且还是个小官迷，积极参加班长竞选演讲，居然成功入选。第一批加入少先队，品学兼优，三年级时，荣获本区优秀少先队员。
他的聪慧更多的也表现在动手能力上。很小的时候，就是变型金刚的资深玩家，组装赛车又快又好，班里的同学经常找他帮忙组装，他也乐于助人。
初中以后，在所在班里，学习成绩保持在前三名，周围的亲朋好友都知道雨龙是聪明好学的孩子，他自己更是引以为豪。也就是从那个时候起，＇我是天才＇，成了他的口头禅。
攻破一道难题，写了一篇好作文，考试成绩优秀都成了他说＇我是天才＇的理由。那种自豪，那种自信，那种理直气壮，真像一个顶天立地的男子汉，让你觉得又可气又好笑。
妈妈偶尔给他泼泼冷水：你这是什么天才啊，天才出自勤奋，你不怎么勤奋。过于自信就是自负啊。
他一脸不屑，满不在乎的样子，我行我素，忙自己的事情去了。
人的聪明，天分是基础，但后天更需要一种刻苦进取的学习精神。爸爸经常说他，刻苦学习的精神不够，有些贪玩。
初中三年，初一很努力成绩也相当好，初二开始松懈，精力转移，开始迷恋上网络游戏，成绩明显下滑。初三时逐渐恢复，真正的努力拼搏，应该发生在初三下半学期。成绩从年级的一百名逐渐上升至十几名，最后，成功考入理想的重点高中。
实践证明，天才=先天的聪慧+后天的勤奋
父母都希望自己的孩子优秀，这种优秀不是只知道啃书本的书呆子，不是看学习成绩的好坏；更主要的是成为德智体全面发展，身心能健康成长，将来对社会有所作为的人。
每个孩子成长的道路都是曲折的，沟沟壑壑是必然的，这是自然规律。
孩子就像一棵小树，在小树成长的过程中会长出许多小树杈，为保证能长成笔直的参天大树，必须将那些小树杈砍掉。孩子身上的缺点、劣习就是这些小树杈，必须砍掉。这样将来才能成为有用之才。
我想这就是一种成长的痛吧。
雨龙在初三时期很优秀，因为学习好，是班里的学习委员。第一批加入共青团，初三学期荣获本区三好学生，优秀共青团员。
那年的九月，他豪情万丈的开始了中学时期的学校生活。这是他梦寐以求的，更是人人羡慕的。穿上崭新的名校校服，自豪感已经明显的写在了脸上，他是多么的荣耀啊！
有一天晚上，雨龙对妈妈说：今天我坐电梯的时候，碰到一位叔叔，他问我你是XⅩX中学的？我说：是的。那叔叔说：你学习这么好，真让人羡慕！
妈妈回答：噢，是挺让人羡慕的。
我是天才啊！呵，又来了
高中的学习生活开始了，雨龙信心满满。
高一的时候，学习热情高涨，认真刻苦，学习成绩一直在班级的前五名，全年级排名在一百二十几名，在这样强手如林的全市数一的重点中学，这样的排名已实属不易。
按照学校的规定，每学期期末都要根据学习成绩的排序重新分班，按理说雨龙应该从现在的五班升至三班，但不知何原因，学校没有重新分班。
也许这件事对他有些影响，自信心有些被虐了，从高二开始，有一些变化渐渐产生了。
他对学习开始变得慢不经心，注意力转移。最最分散学习精力的网络游戏死灰复燃。《大众软件》买了三四十本，天堂1天堂11，魔兽世界等等网络游戏的书更是无数。真不知道他这些书是什么时候购买的。
问题就这样来了。
在雨龙爱玩游戏这件事上，妈妈和他之间的争论不断。妈妈似它为洪水猛兽，雨龙则认为可以缓解学习的紧张情绪。矛盾也在这样的争论中不断升级。
有的时候，可能是白刃战，你争我夺，夺下的书被撕了、扔了，但大部分还是被藏起来，东藏西藏的，有的，还是被他找了回去，屡禁不止。
可想而知，学习成绩自然下滑。爸爸妈妈对雨龙这种状况心急如焚，想尽一切办法，谈心、苦口婆心的讲事实，摆道理。
科技的飞速发展，网络给人类带来了便利，同时也有诸多不利，尤其对青少年，自控力差就很容易沉迷于网络游戏。除了玩网游，酷爱名牌也是这一代孩子的通病。
在学校里学生之间都有互相攀比，雨龙喜欢阿迪，耐克的鞋，妈妈都能为他买下，现在独生一代，在家庭条件允许的情况下，为孩子买名牌也不为过。
不管雨龙怎样，爸爸妈妈都一如既往的倾注着对他的爱，在生活中尽量满足他的需要。有些事情还需要慢慢来，大概有近一年的时间吧，迷失的雨龙渐渐的找回了方向，慢慢的苏醒了。
在高三上学期末，雨龙对妈妈说：你把电脑收起来吧! 妈妈问：不玩了?
他坚定的说: 现在不玩了，等高考结束在说吧。还有，你把这些书也收起来吧。
只见他把一摞书递过来，这全是网游攻略的书，看来他是痛下决心了，这一天终于被等来了，虽然来得迟一些，但仍让人内心充满喜悦。
放下网游的包袱，雨龙轻装上阵，开始努力奋起直追，向着终点冲刺!
如果在高一的时候能分在更好的班级，如果期间没有近一年的沉迷网游，雨龙的学习成绩会一直保持上升的势头，但世上没有那么多如果。
命运时常弄人，让你在年少的时候多一些坎坷，永远记住教训，在以后成长的道路上，少走一些弯路，变成更好的自己。
雨龙一定会铭记心间的，只有勤奋才能成就天才，只有努力才会成功。
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