春饼
“真好吃，太香了……爸爸、妈妈咱们明天再做一次吧？”
我是个地道的吃货，爸爸、妈妈为了营养均衡，经常在周末做面食吃。
星期五晚上，我洗完澡，躺在床上，就听到妈妈说：“咦，春饼还能蒸着吃？咱们明天试试呗?”爸爸答应：“行啊，你把做法发给我，我研究研究。”我也好奇地想：春饼怎么蒸?好不好吃?我带着疑惑和期待进入了梦乡。
星期六早晨，我一起床，就迫不及待地问：“今天早上吃什么?春饼吗？”“不，中午吃。”我有些失望，但是，很快就开心地想：早上吃和中午吃都一样。
早饭后，妈妈就去超市买春饼用的配菜，买回一根胡萝卜和两个土豆。
十点钟，爸爸把手洗干净，准备和面。他先盛了一小碗儿面，往盆里倒进半碗，加了点儿温水，使劲儿地揉搓起来。揉搓了好多次后，面有些稀，面团有些“瘫痪”，就又倒进剩下的半碗面，又加了一些温水，把面盆四周的面搓干净，揉搓了一会儿，面和好了。爸爸用保鲜膜被子把面盆严严实实地裹好，好让面团睡个安稳觉。
在面团睡觉的时候，爸爸把土豆和胡萝卜轻轻地、仔细地打皮，生怕皮打不干净。打完皮后，洗干净。爸爸飞快地切了起来，只见刀影一闪，一片片薄片应声落在菜板上，排好队。“当，当，当……”像纸一般薄的胡萝卜片、土豆片立刻变成了针一般的细丝。
菜切好放在菜板上，面也睡醒了，要开始做了。我赶紧把手洗干净，跑进厨房，给爸爸当小助手。爸爸先从面盆分出1/2的面，在面板上揉来揉去，揉成一个圆柱后，平均分成五个面剂子。我把面剂子全都立了起来，像士兵似的整齐排列起来。爸爸用他的“巨掌”把士兵们都拍成了一个个小圆饼，把圆饼们都擀成一个个厚面片。
爸爸每擀一个，我就马上运走一个，就怕两个粘在一起。擀完后，爸爸又拿着油刷子轻轻地给一个面皮刷上油，刷完一个，我又把另一张面皮运回来，放上，再刷、再放……五张面皮刷完油、摞好后，爸爸把它们擀成一个像蒸锅大小的面饼。爸爸又把剩下的面团如法炮制做成一个面饼，把两张擀好的面饼放在案板上，进行下一道工序。
蒸面饼前，爸爸需要把配菜炒好。他先往锅里倒点儿新油，油开后，再往里面放了点儿葱花。顿时，整个厨房都充满了葱的香味。我把土豆丝和胡萝卜丝放进锅里，爸爸把剩下的用刀刮起来，倒进锅里。只听“呲啦、呲啦……”腾起一股白烟，爸爸在里面加了盐、鸡精、蚝油等调味品，然后不停的翻炒起来。等胡萝卜丝和土豆丝变色后，再滴几滴香油，那味……真是垂涎欲滴。
一边炒菜，爸爸一边招乎妈妈：“把锅刷了，放好屉布。”妈妈应声过来，很快，她把锅刷干净，把屉布也洗干净了，却站在旁边嘀咕：“怎么回事？我记得是上下两层呀?另一层放哪了？”爸爸瞄了一眼说：“还有一层不是帘子吗？你可真笨哪!”
经过爸爸的指点，妈妈才顺利地将锅放好。爸爸把两张大饼放到屉布上，盖上盖儿，开始蒸了。
按照网上的指导方法，十分钟后，好了。我心急地让爸爸赶紧打开看看，他却说：“急什么？再闷一会儿。”
过了几分钟，终于出锅。爸爸急忙把冒着热气的春饼放到面板上，开始一张张揭了起来。
第一张揭得不成功，破破烂烂的。爸爸总结地说：“下次不闷了，都不好了。”第二张揭得很成功，基本上没破。我拿起一张春饼，真薄呀！
爸爸把揭好的春饼放到盘子里，放上适量的胡萝卜丝和土豆丝，小心翼翼地包了起来。
太完美了，包好后的春饼都可以分清里面橘色的胡萝卜丝和金灿灿的土豆丝，我都不忍心下嘴了。我先拍了几张照片发到朋友圈上，我写道：“中午饭，春饼薄如蝉翼!”刚发完，就有人给我点赞，问我在哪儿买的？
春饼
我咬了一口春饼，真是太好吃了，满嘴流油、满嘴的香味……“能不能明天再吃一次？”爸爸、妈妈都同意了。
明天我们还会一起做春饼，我一定要敞开吃。
作文训练十一：
从今天起晚上，我们要做一场亲子之间的深层次互动的活动。亲子之间在相互配合与相互交流中，感受事物，感受亲情。
比如：亲子之间可以一起去晨练，看看一路上的情景，看看操场上的人们；可以一起做一次家务，体会父母的辛劳；可以做一顿丰盛的午餐或晚餐，享受忙碌的过程，品尝美味佳肴；可以在周末一起去看看老人，让老人家充分享受一下天伦之乐； 可以一起去看一场电影，分享快乐，交流体会；可以一起邀亲朋好友聚餐，在聚餐的过程中，交流感情，增进情谊；可以一起去书店或图书馆，共读一本书或一篇文章，交流读书的心得……
总之，一定要一起做一件事儿。对这件事儿，精心的策划，用心的体会，然后写一篇记叙文。
要求：
1、所写的事情一定是这堂课之后发生的。
2、用心体会事件的意义，写出真情实感。
3、高中生不少于800字，初中生不少于700字，小学生不少于600字。
4、不要以"作文老师要求我们写一篇……的文章"一类的话开头。
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