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对于教师体罚学生,我不支持

对于教师体罚学生,我不支持

作者: 荒野骆驼_7ecf | 来源:发表于2019-10-11 19:51 被阅读0次

    作为一名曾教书近20年的中学教师,作为曾经的一名老班主任,对于教师体罚学生,我是不支持的。

    首先说一说我在学生时期别老师体罚的几件事情。那时我们一旦被老师打了,回家是不敢告诉家长的,因为不管是因为什么,告诉家长,家长最终还会把我们再揍一顿,所以我们只会在私下议论谁对谁错。大多数情况下,老师打我们都是为了我们,大家也都能理解。

    但也有两件事我觉得老师做的有点过,一直难以释怀,多少年了都忘记不了。一是有一位老师早上来心情不好,因为一个同学的小错将全班同学打了。还有一位是数学老师,在课堂上问谁上黑板去做题。我自告奋勇上去,结果6道题因疏忽错了4道,被老师狠狠打了一顿。

    这两件事在我以后当老师的时候,我一直努力去避免。针对第一种情况,我采取的办法是,无论家里或者学校发生了什么令自己不愉快的事情,在进教室之前,我一定要先对自己说,我的不愉快于学生无关,不能把我的不愉快迁怒到学生身上,然后先让自己脸上露出笑容,再进教室。针对第二种情况,我给自己定下规矩,只要是学生回答问题或者做题的错误,不管他回答的对与错,不管他做的题对与错,只要不是存心捣蛋,我绝不批评他哪怕他的回答是异想天开或者是错误百出。

    但是,说句实话,要做到这几点,也不容易。有些事情,说起来容易,做起来未必容易,比如说,一道题,你用五六种方法讲了,然后你问大家,都会了吗?大家都异口同声回答

    “会了”,你内心一阵窃喜,然后叫一位你认为平时学习还不错的学生回答,结果这位学生一种方法都做不出来,你那种感觉就像坐过山车,那种失望和沮丧真的难以形容。但是,作为一位老师,尤其是有了以前那种感受的老师,我还是慢慢练出了这种韧性,毕竟见多不怪,心中慢慢就没有什么感觉了,也就不再迁怒于学生了。

    但是说实话,确实有些学生的过分非你所能想象。有一位平时看起来文文静静、很乖巧的女生,却常常上课耍手机,不但我发现并说了好几次,其他老师也给我多次反映,所以我给这位女生说,让他把家长叫来。她答应的很干脆,我也就没有当回事。后边她说父母忙,叫来了一位20多岁的女子,说这是她的姐姐,我问是表姐还是家里的亲姐,她们都一口同声地说是亲姐,我就没有多想,让她的姐姐把手机带回去,并说以后不要再给学校带了,她的姐姐答应了,我就把手机给了她姐姐。但是没有过多久,她又被其他老师发现上课耍手机,又叫来了她的哥哥。后来又叫来了一位中年妇女说是母亲,又叫来了一位中年男子说是父亲,如此三番,她始终还是拿着那个手机,始终在课堂和课下耍手机。我百思不得其解,难道她的父母就这样对她不负责任吗?

    结果过了一段时间,一天上午,我们几位老师课间在休息室聊天,进来了两位衣着简朴甚至有点寒碜的农民,穿着布鞋,提着一点香蕉,母亲身上左肩上甚至还有一个不起眼的小补丁。我问他们找谁,他们说是某某的父母,来看孩子,顺便来和老师打个招呼,希望老师多照顾一下孩子。我听了很奇怪,就说,“你们说是她的父母,那你们有几个孩子?他们说只有这一个,我更加奇怪了,就说,不可能吧,她的父母哥哥姐姐我都见过,不可能弄错,你们不是她的父母”她的父亲一听,就问怎么回事,我就把事情的前后给他们说了,一听这话,她的父亲顿时怒不可遏,叫把孩子叫来,她的母亲则一边流泪一边说,算了,不要丢孩子人了。

    我觉得奇怪,就叫学生把这个学生叫了下来,结果她下来后一言不发,也不解释。她的父亲气的要打他,被她的父母给死死地拉住了。后来,我反复做工作,才知道前边的四位都是拿钱雇的,有私下的官行情,不被老师发现一次100元,被老师发现了一次30元,这些人专门挣学生的钱。至于手机,则是她省吃俭用和借高利贷买的。这件事给我震撼很大,之所以没有特别在意她叫来的家长,还是被她平时的乖孩子形象给骗了。

    所以说,现在孩子的难以管理,有时候真超出了我们想象。你不要看着一个女孩子乖乖巧巧,可能一起校园欺凌的镜头中你就能看到她凶残的一面,她抡起板凳往下砸的时候完全不像一个学生。

    有人说,惩罚学生的老师都不配当老师,但是却没有人探讨现在家庭、社会对孩子的影响有多大。现在的学生已经不像以前的学生。尤其是高中的学生,他们很多人已经不再在心里尊敬老师,他们的社会意识非常强。现在的电影、视频、小说、论坛教会了了他们太多太多的杂七杂八的东西,也让他们比我们那时复杂的多。比如说女孩子穿短裙,男孩子留奇形怪状的头型,比如女孩子化妆,比如男孩子抽烟喝酒,等等。许多时候你的说教都是乏力的,因为他们很多人把被老师说教当成一种炫耀的资本,看谁更成熟,看谁更硬气,看谁像男子汉等等。现在孩子的世界比我们的想想更为复杂,但他们在家长的心里依然是小孩,依然很乖巧,依然应该不能说,不能骂,更不能惩戒。

    说句实话,在我决定不再当教师的时候,我也是很踌躇不定的,我很爱学生,我的学生也很爱我,他们为我在教室过生日,他们为我制作了无数的小卡片,他们为我送了“师恩如山”等锦旗。但是,我的内心却是惶恐的。记得有一次,一位男生课间玩的时候,板檫扔到了一位女生的额头上,我一方面赶紧给医院送,一方面赶紧给双方家长打电话,连颠带跑半天,一点没敢松气。刚回到学校,结果外面一片嘈杂,来了三两面包车,涌进来一群人,手里拿着钢管刀子,把我围了起来,孩子的舅舅问谁是班主任,我说我是,结果一群人就要对我动手,如果不是其他老师进来,我铁定是要挨一顿的。面对家长,我愈来愈惶恐,不知道我如何能继续应对社会和家长愈来愈严厉的的苛刻和不理解,我如何能保证我的以后不出一点差错。

    面对上面的事情,过后再想起来就像电影里的镜头,但在现实生活中却真实地发生了。我不想怪谁,只能说现在要当一名教师真不容易。

    所以,我觉得,你要真的想把老师当下去,你要惩戒学生,你真的要有很大的勇气,不是每一个家长都是和我上边遇到的家长一样,这样的人很少。但,现在的环境真的变了。

    遇到孩子犯错,作为一个老师,你可以批评,但绝对要掌握尺度,这个尺度是什么,那就是不能伤孩子的自尊。要温和的和孩子谈,要有耐心。要用你的真心去感动学生。

    再一个,你要争取家长的支持,大多数家长是明事理的,也有大多数的家长会配合你对孩子的教育,所以遇事多和家长沟通,是一个非常好的办法。

    还有一点,你要明白,教育不是万能的,有时候该交给公安局或者派出所,你就一定得交,否则,之后很多的责任就会落到你的身上。因为许多的许多的学生说不再打架了,可能还没有等你走出办公室,教室已经再一次打的一片狼藉,打的更狠。师生之间的信任是经不起其他人教唆或者虚荣心的驱使的,这方面我有很多的教训,除非你觉得你能担起所有的后果。

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