为什么要做知识管理？

为什么要做知识管理？

01.现实是一个知识爆炸的时代，每天都充满了各种各样新信息。很多时候不是我们要吸取的时候而是怎样拒绝的时候了。因此面对如此多的信息，不进行管理就会变的非常茫然。满脑子信息都零碎一地，想拿出系统的缺什么没有。让我们感觉貌似学了很多但是用不出来。那我们学的就没有意义了。

02.我们学习的目的就是应用，想能为自己所用就的掌控好这些知识，就需要随时能调动这些知识。那就需要管理好才能利用好。

03.我们学习了那么多，但是成不了系统是因为我们脑中没有系统的知识树，吸取的知识不知道放到哪个树枝上，时间久了要不就是全忘记要不就是全乱套，没有整合就提取不出来。这点也是今天对自己触动比较大的地方，一定要好好反思学习。

04.进行知识管理有利于建立自己的知识体系，不仅能解决相关问题还有利于自己记忆。而且更重要的是这些知识会更有利于我们之后的生活所用，就是解决实际的问题。

05.知识进行有序的管理后就可以互相调用，搭配组合成更加强有力的工具。对于自己遇到的问都能快速的解决。

2、如何进行知识管理，构建自己的知识体系？

01.逆熵增知识卡片

知识卡片=摘录原话+用自己的话转述+关联个人经验或听到过见到过别人的类似经验+列践行清单。

02.用“加、减、乘、除”的方法

能力是需要把一系列动作反复练习得来的。“加”就是在往上加，有个类似的看看自己能不能在列出类似的来。“减”就是精简，老师罗列了五条看看自己能不能两条、三条就能表述明白。“乘”就是组合，能否看到这个知识点联想到更多的知识点，这些能否组合成一个新的知识点。“除”就是归纳压缩，能否把老师的一段话提炼出一句话。

03.每天一个知识点，不求多，求理解掌握，一天一个知识点能真正弄明白日积月累也是能创造了不起的奇迹了。凡是可积累的皆可复利。

04.转化行动，一切学习都是为生活服务的，就是践行出来才是真知。列践行清单，把对自己触动较大或自己非常感兴趣的开始执行。

05、知识共享，让别人知道你知道的。有利于更多的人。分享知识的过程也是再一次的锻炼自己掌握的熟练度，更有利于自己进行创新。

3、计划与践行

01.有意识的对每天的新知识进行归类整理，不需多，只求真。真实的学到，学懂，学通透。

02.进行知识联系，和更多旧有的知识建立链接，巩固现在所学。

03.分享所学到的新知识，在自己理解能力范围内进行组织加工再一次分享出去。分享就是实践，实践就会有收获。