现在的社会,孩子是父母的最大问题,而这篇文章可以让父母们有效的与孩子沟通。
本人认为,对于三年级以上的孩子,不管是考试未考好,还是与其他人打架或者是什么错误的事情,我们都不需要和孩子讲道理,因为孩子们已经足够大的了解一些是非观念,孩子们知道他自己做错了事,若你继续讲述孩子的错误,只会适得其反。而第三选择一书中明确地告诉我们答案,我们应该表现对孩子的理解,与他讲述情绪,因为这时候孩子们最缺少的就是理解。孩子一旦获得了认同感就会使自己的情绪稳定,这时你已经完成了第一步,接下来你可以尝试着与孩子谈谈事情。
在谈的过程中,也许孩子会再次情绪激动,而我们只需反复的使用这一方法。比如,孩子想要更多的零花钱,刚开始你说:我知道你现在欲望很强,也是鼓足了勇气来管我要钱等等类似的话。此时孩子的情绪已经稳定,而在沟通的过程中,他再次暴起:凭什么不给我钱,我就要钱。我相信大部分的父母也会对孩子怒喝道:钱是我挣的,凭什么给你。而你一旦这样说了,孩子与你便没有了缓和的余地,会大吵起来。反之,如果你说我了解你现在很生气,感到很不公平,特别想要钱,但是钱不是你自己挣的,你并没有权利无条件得到。你觉得这两种哪一个效果会更好呢?显然是后者,之后你便可以欣然与孩子友善沟通。
做到我以上说的,最重要的有两点,一是要找到你自己,二是找到孩子并表示出理解。这里的找到是心灵上的找到,找到你自己是要了解自己的情绪,并合理控制它。找到孩子是找到孩子的情绪,然后用平和的语言阐述出来。在非暴力沟通一书中也有提到。这样便可以做到了有效沟通的第一步。
第二步相对来说容易一些,就是与孩子达成共识,我们之所以与孩子吵架,就是因为两人的欲望发生矛盾。如果你完成了第一步,那就说明说明双方的情绪都已稳定,可以进行第二步了。我们首先要明确孩子的要求,和我们能够接受的的底线。然后适当根据需要做出调整。比如:孩子一个月想要100元,而你只能接受到50元,很明显,二者存在相当的差距,这时我们应该稍稍提高一下,60或者70。至于剩下的,我们可以与孩子想出更合理的取得方式:用干家务活来获得等等。
事实证明,成功的与孩子有效沟通只需两步,重在你能做到多少。
愿此文章对广大父母有所帮助。
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