20220523光印随思61培养孩子的自我服务能力
自我服务就是要为自己营造一个舒适的成长环境，处理好自己的个人事务，是培养人遵守纪律、培养人对比人的义务感的重要手段。
自我服务的内容，首要的是对工作环境，即教室、实验室、工作间的整洁美观的关注。在家里就要对自己房间和书桌的卫生和物品保持整洁。
苏霍姆林斯基说，“只有当一个人从童年起，就养成厌恶邋遢的自然习惯时，只有当这种习惯变为看待周围环境的、带有情感的审美感时，才有可能产生对待劳动，即对待自我服务的自觉态度。”“把美化生活的劳动纳入自我服务之中，是一系列自我服务的义务服从与集体的审美需求。”
从小养成良好的生活习惯，培养自理能力是非常重要的。在最新版的义务教育劳动课程标准中，从第一学段（1-2年级）就非常注重“个人物品的整理和清洗，居室教室等卫生保洁与收纳，以及垃圾分类等劳动”，培养学生的自我服务能力。
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