
今天早上儿子去上学,我要下楼运动,我跟他一起出门。到了楼下之后,突然他站住,说:等等,让我想一想,我有没有落什么东西。就这句话当时引起了我的反思,其实以前我经常内心里觉得他就不操心自己的事情,还得我提醒他各种用具什么的。当然到后来,我也会特地的闭嘴,不提醒,让他自己去经历,但是今天早上他这句话让我知道了,原来他自己都操着心呢。也许在他出家门那一刻,他还经常会面临到我的唠叨,那么在他真正下了楼以后,他是一个人待的时间,所以他马上就理智清醒,开始自我思考了。
这个新的发现其实是孩子本来就有的东西,但是是以前我不知道的,也就是说,孩子其实已经在悄悄的成长,尤其在我看不见的地方。
今天早上出门前,小贝和我说,妈妈今天放学回来,我还是先跑步。这个也让我比较欣慰,上周之前,他一直是放学回来会跑步的,但是最近这两天没跑,因为在忙着玩玩具,客观来说,我也忘了他跑步的事情,所以也没有做提醒。我在想,如果在他忘了的那几天,我每天催促他的话,那他应该会有被催促的厌烦的,也许反倒就不想跑了。所以看来我们需要适当的放手,给孩子充足的空间成长。有可能中间出现的某个事情会特别吸引他们的目光,看似拐弯,但是经历过体验兴趣后,他们会自己回到轨道上来。这个过程和我们工作的时候会突然走神,然后十分钟后重新开始工作是一样的。
这几天的这几件事情都让我再次认识到,不要唠叨,不要过多的干涉,一定要给孩子充分的成长的空间,要给他试错的权利,让他按照自己的样子来生长,而不是生长成我想象成的样子(客观来说也不可能)。
为什么我这两天一直在对这个问题有多的思考呢?那是因为我的内在里经常会冲出来那种本能想安排他的各种事情。可能这也是母亲们经常容易踩的坑吧。我现在落实到最后的行动上不会表现出来,但是我的理智还需要经常跟我原来固有的程序做斗争,让自己处于一个比较内耗的阶段。
可能这背后还是因为我没有办法彻底相信孩子,没有办法彻底相信孩子自己成长的力量,或者说,对于孩子是向上向善,这句话的理解,可能还没有融入到血液里去。无论如何,其实这也正常吧,因为本来我也是在成长的路上,如果我都做好了,那我早就成大师了。
最近我在探索自己情绪的过程中发现了一个问题,就近几天我还是有一些负面情绪的,但是我一直不知道到底是什么原因,今天突然意识出来了。最近我的书读的有点多了,以往,我有个习惯,就是读了哪部分书,我都喜欢在实际的生活中把它应用一下,践行那么几天。但是最近读书比较多,直播加上读书会。然而我的践行是没有跟上的。这时我的内心有了一丝慌乱,就会质疑那些书中的内容到底是不是适合我呢?但现在想来,书的内容是没问题的,只不过我需要增加自己践行的部分。当疏通这一点之后,我突然感觉不慌乱了,接下来,我就是需要把这些东西好好的践行一下。
我喜欢自己这种踏实的感觉,我也真心面对自己的慌乱。所谓《幸福的方法》里讲到的:真正的幸福不是说不应该有负面情绪,而是在负面情绪面前如何积极应对,经得起困难和挫折的考验。真正的幸福不是让你躺平,而是让你在摔倒后站起来。我们的选择应该是真实的体会那些负面情绪、接纳它。接纳之后自然会有方法出来。
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