有教育学者将目前的家庭界限分为三个等级：
第一级：界限清晰的家庭。家庭成员彼此之间有各自的独立空间，形成一种“互不干涉”的亲子关系，这样的家庭，孩子往往是最健康的。
第二级：僵化的界限。父母与孩子之间虽然干涉较少，但是彼此之间很少有情感交流，彼此疏离，家庭里缺乏温情。这种家庭的孩子更冷漠、自卑甚至自闭。
第三级：纠缠界限。父母从来不给孩子空间，总是管控着孩子，让孩子失去独立的空间，同时也削弱孩子成长的主动性。
思考：大部分的父母，都处于第二级和第三级，要么冷漠对待孩子，要么极度控制，所以才会有这么多叛逆的孩子。孩子两岁左右，自我意识萌发，开始区分“你”“我”以及产生物权意识时，父母就要有意识地注意“边界感”。
尊重孩子的物品所有权，在挪动孩子的东西之前，需先征得孩子的同意；尊重孩子的选择，原则问题上给他建议但不强迫；尊重孩子的空间，不随意偷看他的隐私。好父母，会用孩子喜欢的方式陪他慢慢长大。
幼儿园开家长会，我换了延时服务课，请了假去参加。
老师说大班的孩子不写字，我同意。
老师说有口才班，需要交钱。然后把孩子们带过来，想上口才班的宝宝对妈妈说：“我要报名！”
儿子过来了，四下里张望，看到我后就牵着我的手说：“妈妈，妈妈，我要报名！”
850元，不管多少钱，我认了。
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