精灵一般的小师老师，带给我们怎样的思维导图课堂？

          —思维导图精英班上海站复盘

    今天看到关于小师的公众号推文，突然想起还欠着一篇课程复盘。其实回来的那个周一就用便利贴把这个任务写下来，并贴在显眼处，可是两周过去了，才静下来决定来写复盘。

      上完思维导图课程半个月过去后，我的脑子里还剩下些什么呢？这些应该是我记忆最深刻，有的已经融入到我的身体，成为我生命的一部分。

                01关于传承

    课程第一天，一到会场就被拉去抽能量卡。我抽到了“传承”。小师说这个词太适合我了。传承是什么？是传递，是接续，是承接，沿袭创新。的确，不论是教师职业的我承担的是“传道授业解惑”，还是利用节假日做的一场场和公益分享，都是在进行文化的传承。这是冥冥中宇宙的安排么？还是小师有什么未卜先知吗？2019年我的公益分享梦是10场线下分享，去与更多同频的人和链接，彼此成就！

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                02关于游戏和合作

  小孩喜欢游戏，成人也是爱玩游戏的。两天的课程经典游戏有找“三”，然后拍下照片。这游戏背后到底藏着什么用意？一开始，我不知道做什么关于三的动作，对方同学也一样，两个面面相觑，然后看看其他组活跃地在互动，心有不甘，然后静下心来，思维突然被打开了一点，顺利完成了任务。

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      经典游戏是-对桌上某样物品进行联想。大家有序轮流说，当联想时间到了，我们数了数居然有六七十个。没想到，小师还让大家做下一步-分类。分好类，我们发现逻辑更加清晰了，也更容易记忆。其实这样的分类还有在进行过性格测试后进行的分组完成导图。这个很有意思，四个组四种类型，我想小师老师看到不同类型的做事风格，一定觉得很有意思，这应该是最真实的还原。当小师老师进行一一点破时，我们不禁哈哈大笑！

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    小组合作更是在两天课程中无处不在。收集、拍照、做项目、画导图、合作中我们彼此了解对方多一点，合作让我们的情谊更深了。

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      03让思维导图让呼吸一样自然

      回想自己和思维导图结缘是今年的3月，和一然走进小师老师的亲子思维导图课。两，天的学习，似乎有点爱上导图。回来后参加21天的导图打卡。后来，在学校的渔韵课程中，我为六年级300学生上公开课；再后来在去参加讲座会输出思维导图；看完书后也输出思维导图。

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    这让我想到王国维《人间词话》三重境界：“昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.”此第一境也.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”此第二境也.“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处.”此第三境也.此等语皆非大词人不能道.

      和思维道导图一样，追随它的信念，就是把导图思维化为身体里的每一个细胞，去播种，去点火，去传承！

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