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【百日总结】6/100,一定框架内的自由选择

【百日总结】6/100,一定框架内的自由选择

作者: 元元圈 | 来源:发表于2019-01-26 17:10 被阅读9次
    20190124

    小朋友决定给自己放寒假已经有三天的时间了,除了第一天是在外公家度过的,之后就开始要求去奶奶家,因为奶奶家附近的小伙伴们都陆陆续续放寒假了!

    相比较而言,更加喜欢和小伙伴们愉快的玩耍,即使只是在院子里疯跑都是十分开心的……于是,布置的作业完全没有做,其实需要书写的内容并不多,大部分是一些涂色的练习,但就算是这样,还是对奶奶说,“我妈妈说了,想什么时候写就什么时候写!”

    于是晚上问他为什么不写作业,还振振有词地说,“×××(某小伙伴)的作业是他的老师布置的,你是我妈妈,又不是我老师,为什么要给我布置作业?”说得好有道理!

    但妈妈就是给你布置作业了,复习上个学期幼儿园老师教的内容,这就是妈妈给你布置的任务,咱们也不说这个是作业,但是就是必须完成了才可以玩!

    小朋友很是无奈的答应了,还没有上小学,就要开始斗智斗勇了!但学习的开始阶段就是这样吧,还是需要有一定的约束力,不论是孩子还是大人,都需要一点强制性,总是会有想偷懒的时候,对于自己因为可以理性的思考,而孩子的想法就单纯得多了,我已经放假了,我就是不想辛苦呀……这个时候,咱们的自由就是有限度的啦!

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