<正面管教>宝妈睿媞2017.7.2

     

<正面管教>宝妈睿媞2017.7.2

      期待已久的<正面管教,>课程开课啦！

        通过一天的学习让我收获甚多，鼓励真的好难，错误目的表实用性…

          下午的情景再现中第一环节，我扮演孩子，伙伴1扮演妈妈时，我感受到自己无视妈妈的感受，以逃避的形式跟他对着干。让我感到自己没有真正了解到孩子的需求。

          接着睿媞老师亲自扮演的妈妈，让我非常感动，妈妈每一句话都非常温和，坚定有力量的眼神深深传递给我力量。开头用温和的态度表达生气时就把原来固执对抗的我一下都软化了。握着我的手“妈妈知道目前情况对你来说有困难…从晚上的作业开始，让我们一起想办法完成它，妈妈很久没读书了，很多知识也忘记了，我需要书本一起…”整个说话过程中，我被妈妈的温和态度与坚定眼神所打动，虽然记到的语言文字很少，但是我很清晰的知道我被妈妈看到了，妈妈理解我的心里，我很愿意和妈妈一起努力。通过该环节让我深深的反省自己，孩子需要的是妈妈能理解到他和他站在一起齐肩并战。

<正面管教>宝妈睿媞2017.7.2
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        伙伴2也给我很大的支持，在温和语气，适当肢体语言情况下，鼓励一定要细，比如看到字写得好，要说到“这一撇写得很顺到位，看起来很灵活。” 

        关于成绩公布问题回答更赞，以往的经验是小侄女成绩优秀，每次考试后都会惦记着哥哥的考试分数，每次都能骄傲的比较。而儿子每每都显尴尬。

          经过昨天的讨论，拥琼老师指点今天在娘家众多人场合派上用场了，小侄女争相问起成绩时，儿子尴尬不知道咋回答时，我跟儿子并肩站在一起，用手扶着儿子的肩膀，我跟小侄女说“每个人都有隐私，成绩是我们的秘密，我们现在不想公开他，我们已经在努力了。”儿子跟着我说道：“是的，我已经在努力了。”小侄女看着儿子肯定的话语，不再追问了。这次儿子减少尴尬了也多了自信。回答是肯定有力量的。

        昨天晚上儿子又拿我手机玩游戏，上厕所也拿，不小心手机掉水里了坏了。我没有怒吼没有责骂，我只是问他，呀，该怎么办？他可能感受到我的态度，便不慌不忙的帮我想了很多招数，电风吹，哪有家维修店很厉害啊，说了好几家手机店来。他带着我找了几家，因为时间到晚上九点多了，都关门了没有修到。我有点沮丧的回到家，儿子试探的想讨好我开心，一直叫我，让我关注他，“我需要你的拥抱”他认真的抱紧我。我说：“我知道你不是故意的，但是工作需要我还是很想尽快修好手机。”“妈妈我错了，是我不该把手机带进厕所”我们再次紧紧拥抱。(之后我了解到，手机刚开始掉进厕所没水的地方，后滑了一下，蘸了小部分水，他直接拿去水龙头冲水了。天啊，原来是这样啊。后来我们一起百度查找了有关手机进水的相关知识，通过这件事也给儿子上了一课。)

<正面管教>宝妈睿媞2017.7.2
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