1. “守根语文 ” 微信公众号是中视频内容是广西特级教师侯春艳老师主讲。学有余力的学生，最好在家长的指导下学习（或复习）。这是个非常好的视频资源。博大精深的汉字以及汉字所蕴涵的文化，不是靠横撇竖捺的机械书写中所能领悟和意会的。
2. 所以，不管是教师还是家长，我们要摒弃曾经的误解———小学一二年级的语文是“小儿科”。自2016年秋季统编新教材启用以来，我着实是在边教边学，越发感到新教材的“难”——难教和难学。
3.师傅引进门，修行靠个人。老师提供资源，目前需要家长一同与孩子学习、成长。仅仅等着老师在课堂上老师的“教”是远远，远远不够的。我们家长要培养孩子的自主学习能力。
4.在我看来，学校附近的某些所谓的托管机构（比如“小饭桌”），顶多管饱饭。（我的这个观点或许有些偏执。）有些纯留守儿童（完全由父母以外的亲人照管的儿童），在课堂上的表现真的是糟透了。这样的孩子不但耽搁了自己的学习，还严重地影响了别的同学的听讲、学习。
5.关于每天交作业的事情，我正在学习如何使用某些APP，等我熟练后会及时告诉大家。
6.最后，这不教师节快到了！有些孩子的父母亲，要表达对老师的敬意。我首先表示感谢他们，谢谢您给予我们一年级六班老师的尊重。其实您换个表达敬意的方式———和孩子一起学习，认真辅导孩子作业，这就够了，够了。家长给老师最好的礼物就是认真辅导孩子作业，让老师在课堂上稍微轻松些，足矣。所以，我们一六班禁止一切形式的表达（电话、微信、送礼品等），这样大家彼此可以避免许多麻烦和尴尬。
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