临河回校 于奉灵

在柔美的乐曲声中,老师与孩子们开启了快乐的晨诵之旅。我们也因这古韵诗情的揭幕,迎来了快乐学习的晨曲,这也注定了又是收获满满的一日。


铃声落,伴着柔柔的乐曲,施老师用柔美亲和的,充满童趣的诗意语言,同孩子们打招呼,开启了今天的晨诵课程。美美的复习昨天的小诗《爱读书的树叶》,清新舒缓。

与新诗见面,识字,疏通句子,感受诗意,循序渐进,熟悉了诗文,孩子们跃跃欲试了,带着自己的理解体会吟吟诵诵,浸润诗韵中。

陆丽老师带着三年级的孩子《捞月亮》,回顾与月亮有关的诗句,孩子们唐诗宋词随口而出,可见平时积累之丰。体会、理解、感悟,为美文美读打好基础。读读议议,议议读读,诗韵美终被孩子们完美呈现。
两节晨诵课,发人深省。老师温婉得体的引领孩子们畅游诗海殿堂,理解体会感受中,从识字读词到入情入境带着韵味的诵读,无不体现着教者的魅力与孩童的无限潜能!学习在点滴中,成功在积累中。每天20分钟的晨诵,聚沙成塔,积水成渊,不积跬步无以至千里,新教育的晨诵课程,让孩子们有福了。诗韵中开启的每一天都将充满诗意!充满快乐!
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