01
前天，人人网以2000万美元出售了。
让你魂牵梦萦的菜园子，没有套路的实名制社群，还有让你曾“怦然心动”的亲密指数......储存我们这一代人青春记忆的人人社群。
你也许会与我一样，发出遗憾，曾经简单美好的人人网怎会沦落到这般田地呢？
除了2013年微信等移动端社交工具的崛起外力因素外，人人网本身的发展上是否也存在着问题呢。众所周知，人人网的前身校内网，初始群体是学生用户，而当学生毕业，就会造成一定的用户流失。
人人网为了拓展用户群体，试图进军白领市场，建设跨行业、跨年龄的社交网络巨头，从而扩展盈利空间。然而此举，不仅使“学生们”失去了归属感，职场白领也并不买单。
如果你现在再次打开人人网，不复存在曾经简单的校友人际链接，多出来的是满屏的网红直播。显然，我们希望做到面面俱到，但现实恰恰事与愿违，颇有“捡了芝麻丢了西瓜”的滋味了。
02
中学时，老妈常和我提起“短板理论”。什么是短板理论呢？字面意思上，是说一个木桶要想装更多的水，取决于它最短的那根木板的长度。因此，我们要想考试排名靠前，就要重点弥补成绩最差的那门课，只有补全了自己的“局部短板”，才能使整体更进一步。
的确，当“短板理论”用来说明整体与局部的关系时，非常实用，例如班集体中个体与集体的关系，单科分数与总分的关系。但当我们脱离了学校的考试、管理体系，短板理论仍旧继续适用么？
就如人人网，它试图当一个“不偏科”的“好学生”，面面俱到，为扩大用户群体引入互联网金融，又而不惜重金引入“时髦”的网红直播来活跃社交......从发展线来看，人人网似乎追逐着每一个热点却因此遗失了“为学生”创造简单社交环境的初心，忽略了高质量的内容产出。
人人网恰恰像是一个“努力弥补短板”的“小孩”，可惜最后却丢掉了“长板”——“校内社群”领域里的核心用户。试想，人人网如Facebook从用户出发，重点发展自身强项社交板块，又怎会造成如此多的用户流失呢？
显然，短板的补全不会让你引人注目，而长板的衍生，哪怕是小众领域的行业领军人物时，都足以让你星光熠熠。
因此，相比短板，更关键的是对优势板块的重点发展。
03
在学校里我们常常发现不少「怪才」，怪才不仅局限于偏科人士，还有许多脱离了考试体系的优秀奇才。
在职高学校中，这种孩子似乎特别多。就拿我的学生来说，他们之中有唱歌唱得特别动听的、漫画画得特别出彩的、毛笔字写得出“大师气质”的、也有演讲能力特别出色的......但共同点是，他们的学习成绩并没有那么理想。恰恰不巧，我们的评估体系却常常拿学习成绩去定义他们是否足够优秀。
其实我们何必要求人人样样精通呢？放眼人生之路，我们步入社会后，会从事越来越精细化的专业分工。而在学生时代，整体成绩反映综合素质，固然很重要，但请小心翼翼地保留好这份与众不同的“怪”。
这份“怪”正如你的一块长板，也许现在还不能为你装更多的水，但未来却会像是一颗闪闪发光的星，散发出的光芒足以覆盖住你的短板。
所以亲爱的，请不要为技不如人而自卑，要发现自己的那块长板，努力将它做得更好。
04
我的朋友，YANG，是位很上进有想法的男生。
多年来，他坚持户外跑步健身，并且能够对自己的饮食做一定控制。
我佩服他的自制力和毅力。因为面对自己爱吃的零食小吃，我常常是“零”抵抗力。
他跟我说：比起吃，他更希望自己能有个好身材，所以逐渐形成了对高热量食物的抵抗力。
显然，健身已经成为了他的一块“长板”，为他增加了不少人格魅力。但没有人是完美的，每个人都有自己的短板。YANG常常苦恼于自己的英语能力，也羡慕别人的文笔，似乎我们每一次拿自己的短板与别人的长板相比较时，往往会变得“一文不值”。
但其实，我们可以用一种更健康的心态去看待这种比较。
一方面，当你为短板而自卑时，不如亮出自己的长板，为自己增加自信；另一方面，20岁的你怎么能与27岁的他相提并论呢？即使年龄资历相似，我想你看到的不应当是他们现在的成就，更应该看到这些成就背后，别人努力的过程。
在观察思考过程中，你会逐渐用平和的心态去看待与我们身边“大神们”的「差距」。
显然，世界上本就是“金无足赤，人无完人”。
我们要及时看到自己的长板，继续发扬，因为它能为我们带来足够的自信和魅力；与此同时，我们不必揪着短板不放。
就如唯物论中“世界的本质是物质的，物质是运动的，运动是有规律的”所说，我们对待短板，应以发展的眼光去看待，不是让自己“活在当下”而应“活在未来”，才能明白现在的自己该做些什么。
欢迎你在留言板与我交流下你的长板吧~让我对你刮目相看哟！
公众号：卓小尔
ID：zhuoxiaoer2018
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