一． 思想有教师的思想要有一定的高度，否则不可能教育出来高度的学生。因为语文学科要求语文老师是博学的人，甚至要上知天文下知地理的，所以我要求自己平时多看书，也关注国家的政策和时事，不与社会脱节，时刻提高自己。
二． 上课有魅力，我觉得上课不能吸引百分之八十的学生就是一堂失败的语文课，而且我们要培养孩子自主学习的能力，让孩子爱学习，会学习，是教育的最终目的，不管是什么学科的老师。同事也要注意和孩子情感上的交流，让孩子爱你，佩服你的课，那么我觉得这就是一个成功的老师。相反，上你的课孩子没兴趣，而老师一味的督促，就好比农民一直拿个小鞭子在打小牛一样，即使孩子有进步，也是一时的，这个孩子的后劲也不会太大。
三． 每堂课反思，我觉得这点很重要，不管是年轻的教师，还是经验丰富的老教师，年轻教师的弊端是课堂经验不足，处理课堂突发情况的能力较弱，老教师容易犯经验主义的错误，每一届孩子都不一样，甚至每个班的孩子，每个孩子都不一样，我们一定要因材施教，注意发掘每个孩子的潜能。1、反思日记。在一天的教学工作结束后，要求教师写下自己的经验，并与其指导教师共同分析。
关于课堂反思也许大家都在做，但是能坚持下来，每堂课反思的教师并不多。要求学生坚持，而我们做不到，仍然是值得我们思考和反思的事情。
四。去行动，去做。坚决杜绝，想得多，说得好，做得好。很多人如此。这样永远不会有太大的进步，只能最后被人落的越来越远。行动和成绩胜于一切。
五。最后，关于教学，“用心，用情，用智慧”这将是我最为老师来说，一生的座右铭，相信我们通过自身的努力，一定能教出德才兼备，综合素质高，又能感恩社会，回报家庭的好孩子。
下面反思做人，不论什么时候，做善良的人，我们提高自身的修养和素质，对我们的教学也是大有帮助的。
我有一颗爱孩子的心，热爱教学工作，相信通过我的努力，我会成为合格的好老师。我相信自己也会更努力。
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