一日之计在于晨，孩子们早早地就准备好开启晨读了。在今天是张老师给大家带来课程，孩子们都很惊讶，原来还有男老师给大家直播，大家都很好奇，张老师会给我们带来怎样的课堂。班上还有好多孩子鼓励我，谭老师，你也去给我们直播嘛，我们也好想在这上面看见你呀。我笑着说，也许以后会看见我呢，所以，我们都要努力呀。
在朗读的时候，读到它好像睡着了，静悄悄。不用我指点，孩子们自己就会降低音量，小小声地读，给人一种睡着了的感觉。
后来，为了让每个孩子都能朗读，都能表演，我跟孩子们说，咱们小组之间来一场朗读比赛，大家选出表演得最好的一组。孩子们都很热情，个个摩拳擦掌，准备大干一番。在孩子们声情并茂的表演中，第六组的小朋友得到了大家的一致认可，成为了此次朗诵的冠军，看，他们笑得多开心呀！
仿写还是一如既往地进行着，孩子们刚开始还觉得有些难，但是在引导下，以及小伙伴之前互相帮忙，提醒中，大部分孩子都完成了她们的作品，别说，有些孩子写得还挺像模像样的呢！
小猫藏在草丛里
张子瞳
不再叫喊，
不再吵闹，
像看书了，安安静静
其实它和树叶在对话
我想有个房租
我想有个家
我想有个爸爸和妈妈
树叶和小树一齐回答
树叶当你的爸爸
小树当你的妈妈
这片草地就是你的家。
彩虹花晨读——晚风藏在花丛里
彩虹花晨读——晚风藏在花丛里
彩虹花晨读——晚风藏在花丛里
彩虹花晨读——晚风藏在花丛里
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