跟你说过多少遍了？你为什么记不住？

每个孩子都是活生生的生命个体，他们不仅仅满足于被爱，被保护，他们更渴求得到尊重和理解。

破坏性批评能够直接摧毁孩子的自尊心，使孩子心理负担增加，孩子的自信心会因此而消失殆尽。

孩子的心中深深铭刻着这些受到伤害的痛苦记忆，伤害的结果是直接导致了孩子不敢面对失败，害怕挑战，害怕被拒绝。

性格上变得胆小，懦弱，没有了自信，遇到困难的时候犹豫和忧虑，代借口逃避等等消极行为。

这种破坏性的“教育”方式会直接伤害孩子，给孩子造成巨大的思想负担，将严重影响了孩子的成长和发展。

教育孩子时，我们需要注意把事与人分离看待。“跟你说过多少遍了？怎么又做错了？”“你为什么记不住？”这些话是大多数父母教育孩子时的常用语。

但他们可能不知道，这种表达的方式除了宣泄自己的愤怒以外，既不能改变孩子犯错的事实，也不能帮助孩子改正缺点。

当我们使用这样的语句来指责孩子时，往往是在发泄自己的情绪，而成人的这些垃圾情绪并非完全由孩子造成。

孩子的错误行为，只不过是“导火线”。事实上，家长对孩子的责骂，有些是源于父母童年时的“心结”。

人们在对待自己的下一代时，总是会重复自己幼时的遭遇，会不由自主地把自己无意识里的东西给复制出来，这些生命的模式需要深入的自我觉察才可发现。

父母对于孩子期望过高，孩子被家长支配，被家长指责得太多，致使孩子变得比较敏感脆弱，他们最怕犯错误，最怕失败。

所以为了避免错误反而放弃了提出问题的机会，放弃了在失败中学习的过程。长大后，孩子不仅失去了创造和想象的能力，而且会患得患失。

最后变成了父母的影子，他们认为，父母要他做的事情才是重要的，而自己要做的事是不重要的。自己内心的想法与观点是不重要的，只需要听从父母的安排就会有美好的生活。

实际上，父母无条件的爱里蕴涵着一个惊人的秘密，这个秘密就是给孩子身心的自由。

0到6岁孩子拥有所有行为，感受和活动的自由，拥有自己发现问题，观察问题，想出对策，解决问题并最后得出属于自己答案的自由。

如果家长想把真正的爱给予孩子，把真正的自由给予孩子，作为孩子的父母，我们只有两个办法可以达到这一目的。

第一，父母曾经在这样的爱和自由中生存过，家长原本就能给予孩子.教育实践家与理论家苏霍姆林斯基曾说过：家庭是孩子的天然学校。

如果父母双方从小生活在一个充满关爱，受优秀家庭教育的影响，会很自然地知道，自己的孩子需要怎样的爱，想要被怎样的对待，也知道怎么正确的去给予孩子。

第二，父母不曾拥有过这样的生活，那么，家长就必须靠学习来解决孩子生命成长的整个过程，靠学习来学会爱，学会体验自由.

这个过程从本质上可以帮助身为父母的我们，成长为孩子心中那位更值得他们爱的人！

父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，成为对社会对国家有用之才。