今日思考:知行合一,方能有始有终
结合金鹰及飞鹰加强项目方案的学习,对以往经历过的飞鹰、雄鹰、管培生进行反思,以往出现的问题,可以归纳为“知”和“行”两个层面;
1、知——项目目标的设计
目标设定是一切项目的重中之重,以往在做项目的过程中,我常常会陷入目标模糊、不清晰、不精准的漩涡中。目标如何设置?要达成什么样的结果?要把学员培养成什么样的人?这涉及到战略的深入解读,对公司未来发展规划的认知和理解;不同的人群要培养哪些能力,则是对业务的精准了解。只有在既了解战略,又熟悉业务的前提下,我们才有可能正确的设计目标,做好“知”这个环节;
2、“行”——目标达成路径
设定好目标以后,如何能够确保达成?“训”和“练”怎么才是有效的?有人说“驾考”是中国最成功的培养项目,以前并不明白,但现在可以理解这句话的含义了。实际上“驾考”就是把驾驶汽车这项能力分割成4个知识板块,针对每个板块,又拆分成具体的几个知识点,然后再通过大量的实操练习让学员能够掌握。考核同样也是实操为主,非常有针对性。我们在设计项目的时候可以参考借鉴,把目标聚焦到两到三个关键能力,围绕能力去拆分知识点,针对拆分后的知识点去设计理论和实操教学模式,以及相应的考核,这样的设计,应该可以精准的达成目标。
知不易,行更难。面对每一个项目,要时刻提醒自己提升高度,从上往下定目标;脚踏实地,从下往上看路径。知行合一,方得始终
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