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“语文别样美”一小幸福校区第二届青年教师课堂教学竞赛

“语文别样美”一小幸福校区第二届青年教师课堂教学竞赛

作者: 295bd5620b1a | 来源:发表于2018-10-12 16:53 被阅读0次

            语文课的美好总是能在无数的课堂展示中给人留下难以忘怀的画面,使得我们所有的感官都打开,让人在酣畅淋漓的语言文字体会中感受着课的智慧与情怀。

          2018年10月10日——10月12日,南部一小幸福校区举办了第二届青年教师课堂教学竞赛。我校区共有八位语文老师参赛,她们同台竞技,尽显教学风采。

        张月普主任带领所有语文老师早早进入录播室,做好了听课准备。

    评委和听课老师认真观摩 评委和听课老师认真观摩

          每一位参赛教师都展示了自己的教育特色和教学风格。每一位老师的课都实实在在,完全站在学生的角度去考虑,体现出新课改的精神。

    范蓉老师执教《母鸡》

          范蓉老师生动而富有激情的语言总能让课堂充满朝气,她引领着孩子们紧紧抓住文本品读品悟,特别是抓住文中体现作者对母鸡从讨厌到不敢讨厌的情绪变化的关键词句,适时适度地加以引导,让学生对文本的理解更加透彻。

    向小丽老师执教《珍珠鸟》

          《珍珠鸟》是篇略读课文,向小丽老师执教本课,非常注重培养学生自主阅读的能力。整节课环节清晰,层次分明。在教学过程中向老师放手让学生自读课文,通过关键句子“信赖,往往创造出美好的境界”引领学生浏览课文,真正体现了以学生为主体的课程理念。

    谢小红老师执教《母鸡》

          谢小红老师教态大方,亲和力极强,声音甜美而富有感染力。她带领孩子们走近文本体会了老舍对母鸡的情感,从而又延伸至母爱的伟大,让孩子与作者在心灵上得到共鸣。

    王义华老师执教《母鸡》

      王义华老师这节课带给我们最大的感受就是她凭借真诚亲切的教态,娴熟灵活的教学技能,营造出了和谐自然的教学氛围。特别是结尾延伸部分,由一篇引出多篇,激发了学生阅读的兴趣。

    王露老师执教《珍珠鸟》

    王露老师由《落花生》中许地山的名言和“通往广场的路不止一条”引出课题,带领学生捕捉文中描写的感人画面来品读文本,让学生理解这美好画面的背后所蕴含的不仅人与动物,还有人与自然的和谐美。

    严珊老师执教《珍珠鸟》

        严珊老师这节课讲的不紧不慢,在课堂中,她跳出文本为学生设置情景,让学生想象自己就是一只珍珠鸟,并以为动画配音的形式让学生更深刻地感受到来自作者的那份呵护,从而理解那份信赖所创造的美好。

    满婷婷老师执教《母鸡》 “语文别样美”一小幸福校区第二届青年教师课堂教学竞赛

    在本课教学中,满婷婷老师引领学生抓住关键词语分析作者的情感。在处理课堂教学出乎意料的突变时,满老师展现出了她幽默的魅力。

    杨泽波老师执教《珍珠鸟》

        杨泽波老师是这次参赛队伍里唯一的男老师,他的课堂沉稳、大气,语言幽默。课堂中,杨老师先引领孩子找出中心句,再根据中心句提出问题,然后解决问题,让我们深刻地感受到了语文的逻辑性和语言的逻辑性。

        展示的八节课理念都很新,相同的课题每一堂课都体现了语文不一样的美。这次竞赛也让我们这些来自一线的老师看到了今后教学应该努力的方向,老师是引导者,学生才是课堂的主人。

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